2022學生處個人工作總結5篇
學生工作部(處)是負責全校普通本科學生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓、國防教育、社區(qū)管理、和心理健康教育工作的職能部門。人民武裝部和學生工作部合署辦公。下面是小編給大家整理的2022學生處個人工作總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。
根據(jù)學期初制定的《_學年第一學期_一中學生處工作計劃》,認真落實,扎實開展,取得了一定的實效。現(xiàn)主要匯報總結
一、管理、培訓工作做到細化、明確化、制度化
1、主要落實在班主任工作手冊的使用、溫馨教室、溫馨寢室的建設、完善“嘉定一中德育學分”這三個方面,促使良好班風的形成,促進基礎管理水平的提高。對于溫馨教室的'考核等德育管理基本制度做到了公開、透明。
2、加強團學干部和班級干部隊伍的建設,做好培訓和考核工作。組織了學生檢查隊的培訓、各班宣傳委員的培訓、國旗班的培訓、班長團支書的培訓、行政助理團的培訓等一系列活動,強化學生的責任意識,完善學生自主管理體系,為學生的發(fā)展搭建舞臺。在紀念129活動、對外交流活動等各級各類活動中,為學生的積極參與提供機會,提供學生自我展示舞臺,多方位、多角度的鍛煉學生能力。
3、做好對班主任業(yè)務培訓工作。開學初,請了德研室陸主任做了德育課題研究的輔導,通過班主任例會制度、校報校刊,交流班級管理的經(jīng)驗,組織了主題班會的展示聽課活動,努力提高班主任業(yè)務素質。
二、落實“兩綱”教育,開展主題教育活動
1、利用好每周一節(jié)的班會課,配合黑板報的宣傳,提升班級德育教育的質量。根據(jù)年初制定的班會課、黑板報的計劃,絕大部分的班主任能組織學生有效的開展教育活動,也有一部分班級根據(jù)本班實際情況作出了相應的調整,并且相互之間也進行了教案的交流。如精心組織_年弘揚和培育民族精神月活動的《開學第一課我的夢中國夢》的相關活動,高三組織的“祖國的未來 我的責任”的主題班會,高一年級做了“生活的準則”主題班會的校級展示活動。我們希望能夠相互取長補短,教學的質量要提高,班會課的質量上也要有所提升。
2、社會實踐活動是_年的主題,在年初制定的實踐方案的基礎上,繼續(xù)做好校內社會實踐工作,校外具體落實“一班一基地”有關工作,完成了高一軍訓、國防教育、高二學農、高三社會考察、高一長興、高二紹興的素質教育活動。編制了《追尋歷史放飛理想南京社會實踐校本教材》,并在高三中具體實施,效果應該還是比較好的,在完成社會實踐的同時也完成了高三的研究型課程。高二的班主任也編制了學農勞動的社會實踐方案。此外還整理編寫了《青年黨?!?、《校園講解員》、《學生檢查隊》等社會實踐校本教材。應該說成果頗豐。
劉麗華老師、趙志杰老師兩位班主任以圍繞世博開展的社會實踐活動為主題參加了_年的班主任基本大賽,并且都作為區(qū)級候選人參加市級評比。
3、圍繞世博,全面推進“兩綱”教育。獲得上海市三等獎的,由語文組吳曉燕老師設計的“世博一課”《一起去發(fā)現(xiàn)世博之美——作文的思維訓練》,在區(qū)二綱研修聯(lián)片范圍內進行教學展示,做好“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作,有6位學生獲得了上海市的“世博風尚好少年”的榮譽稱號。
4、豐富載體,開展主題教育活動。通過專家講座、各種專題宣傳日、各類展板、“百年樹人”電影陽光行、46個學生社團,“世博會”等國家大事這些活動載體,加強學生的國家意識、引導學生懷愛國之情、樹報國之志,不斷增強學生的社會主義理想信念和對偉大祖國的深厚情感。
5、豐富多彩的校園文化,為學生的成長發(fā)展創(chuàng)造了空間。組織了“成長·成才”18歲成人儀式、“嘉懿之星系列評比活動”、“德尚風采人物”的評選活動、“秋季運動會”、“一二.九”主題集會、學生體育比賽等等。
6、重視民族團結教育活動。開展?jié)h族班與新疆班結對活動,在漢族班開展民族政策宣傳活動。學校每個黨員與新疆班學生結對活動,高三學生的成人儀式,每一位結對的黨員教師給新疆班的學生寫下了發(fā)自肺腑的成人寄語,留下了殷切的希望。學校專門設立了課題《民族團結教育策略研究》的研究工作。
7、重視學生心理健康教育。除學校心理健康教育的常規(guī)工作外,每班的晨檢員和知心委員、心理的主題班會及黑板報宣傳等已經(jīng)被我們的老師和學生當做一項常規(guī)項目來做。本學期心理咨詢室重新裝修后開放,受到師生的歡迎,并且開設心理放松室,聘請兼職心理教師定期開展心理咨詢工作,保證了心理咨詢工作的常規(guī)化。
三、溫馨教室建設——注重深入開展班級文化建設
1、圍繞基礎道德教育,加強學生管理,抓實常規(guī)工作,使學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。從規(guī)范學生行為習慣做起,加強崗位落實制度,強化責任意識。重視對學生儀表、自行車排放、遲到、班級內務、保潔區(qū)、眼保健操、課間跑、黑板報制作、寢室衛(wèi)生和紀律等檢查管理;對班級日常管理工作的考核;周五清校例行檢查;對一刻鐘勞動檢查等,各項考核均納入到溫馨教室的評比之中。各班開展了文明自律的承諾活動。
2、營造特色班級文化氛圍。在原有的班級口號、宣傳櫥窗、綠化角等基礎上,為展現(xiàn)學生青春風采、蓬勃活力,全面展示各班級良好的精神風貌,培養(yǎng)廣大學生熱愛學校、熱愛班級的集體榮譽感和團隊精神,增強班級的凝聚力,展示同學們的創(chuàng)新精神和設計能力,組織開展了班徽活動,作為溫馨教室建設的一個項目。該項活動獲得了廣大師生的積極支持,參與的面廣量大,很好地體現(xiàn)了學生的班級集體意識,獲得很好的效果。在秋季運動會上,各班亮出了自己班級的班徽,喊出了班級口號,成為一道亮麗的風景。
3、注重團隊活動,培養(yǎng)班級凝聚力。運動會、“一二.九”主題集會、社會實踐活動、本學期兩次大的課間跑操展示評比(結合緊急疏散)等活動,需要組織紀律,需要創(chuàng)新思維,需要共同努力,由此從中體現(xiàn)出了每個班級的獨特文化風格。
4、樹立標兵,重視榜樣的示范引領作用。各類獎學金的獲得者、各類先進的表彰、班級干部的競選等活動,為班級營造一個積極向上的氛圍。
四、其它工作
1、重視家委會工作。做好各班級的家長代表來校辦公、調查,及時反饋有關信息。高三的成人儀式中,組織每一位家長給學生寫了成人寄語,感動了每一位學生。參加了區(qū)優(yōu)秀家委會及優(yōu)秀家委會工作人員的評比。組織了家長對學校的收費、辦學質量、滿意度的調查活動,從反饋的信息來看,家長對學校的辦學成績加以肯定。
2、做好全員德育的工作,發(fā)揮好學校、年級、班級三級德育輔導員的作用。
3、做好對我校困難學生的幫困工作,完成了“兩免一補”、佛教十方、穎奕助學、學雜費減免、素質教育活動減免、社會個人救助等活動。
4、做好對外交流的各項工作,接待了新西蘭市政府代表團、師生代表團、日本岡山的師生代表團的來訪交流活動,建立了與美國亞利桑那州鳳凰城tesseract高級中學學生間的交流,鍛煉學生組織活動及語言表達的能力,提高學生的國際交流能力,開闊學生的眼界。
5、做好學校的衛(wèi)生工作,組織學生參加了上海市第三屆中小學師生識險避險自救互救知識技能展示活動,榮獲了團體一等獎。
一、本周日常工作:
1、發(fā)放本周“安全會議記錄表格:給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份,以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器,對比前幾周有很多好轉。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學校《開展法制安全講座》,全體師生參加,各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行,班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗,總結上周工作,對優(yōu)秀班級給與表揚和獎勵,在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。(表格附后)
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術節(jié)”活動。
9、本周三開展輔導員會議,統(tǒng)一思想、口徑,要求學生把二建費用轉入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人,晚自習各班一切正常。
11、清明節(jié)放假,開展班主任會議作好放假期間安全,離校學生本次請假,作好跟蹤調查。
12、為迎接成都市教育局來??疾臁吨械嚷殬I(yè)教育學生內務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關通知以及學生動員大會,學校領導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業(yè)班級學生空余寢室,安排彭州校區(qū)實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學生內務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學校考察、評估。
二、下周主要工作任務:
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規(guī)電器大檢查。
5、完成《中等職業(yè)教育學生內務管理示范學校評估》所有資料。
__學年是學校實施十一五規(guī)劃的最后一年,也是邁向十二五新發(fā)展的開局之年。本學年,在校黨委、行政的領導下,學工部、學生處緊緊圍繞學校中心工作,全面落實第一屆黨代會精神,積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,以培養(yǎng)合格人才為目標,以思想引導為統(tǒng)領,以學風建設為重點,以內涵管理為主線,以隊伍建設為保障,不斷提高服務水平,建立科學、規(guī)范、高效的學生工作體系,使我校學生工作的層次得到了進一步的提升。
一、積極探索,創(chuàng)新形式,扎實有效開展學生思想政治教育工作
為扎實有效地開展大學生思想教育工作,學工部積極探索大學生思想政治教育工作新的載體,豐富教育形式,增強思想教育的針對性和實效性。
(一)創(chuàng)新主題教育形式。在原有“每月一題”的主題教育基礎上推出示范性主題教育活動,由各二級學院自主選擇一至兩項內容開展全校示范性教育展示,一學年來各學院舉辦了形式多樣的示范性主題教育活動,如教育學院和外國語學院開展的心理健康示范性主題教育活動、人文學院開展的學風建設示范性主題教育活動、機電學院開展的“提高防范意識,共創(chuàng)和諧校園”的示范性主題教育活動、計信學院開展的“文明上網(wǎng),從我做起”示范性主題教育活動、經(jīng)管學院開展的“誠信感恩”示范性主題教育,成效明顯,得到了師生的好評。同時,學工部依托校國旗護衛(wèi)隊,每月安排1~2個學院學生參加升旗儀式,進一步加強大學生愛國主義教育。通過點面結合的教育模式,促使二級學院在主題教育上發(fā)揮更多的優(yōu)勢,使思想政治教育真正貫穿于學生學習、生活、工作的各個環(huán)節(jié),增強思想政治教育的實效性。
(二)做好新生入學教育。為保障新生入學教育的順利開展,學生處早籌劃、早部署,及時擬定了《關于做好__級新生教育工作的通知》,通過在新生中開展理想信念教育、大學生活適應性教育等,幫助新生盡快熟悉校園環(huán)境,明確人生奮斗目標,以嶄新的姿態(tài)融入大學生活。
(三)大力培育和宣傳各類優(yōu)秀學生典型。堅持“自我教育、同伴教育”的新型教育理念,積極開展各類優(yōu)秀學生典型的評選表彰和弘揚先進典型主題教育活動,使廣大青年學生學有榜樣、行有示范。
(四)積極利用網(wǎng)絡做好大學生思想政治工作。利用互聯(lián)網(wǎng)高效、互動性強,學生參與面廣的特點,積極構建學生思想政治工作新平臺,在學生中努力倡導積極、健康、綠色的網(wǎng)絡主流文化。學工在線網(wǎng)站中學生資助、學生心理健康教育等架起與學生溝通的橋梁和紐帶。在利用網(wǎng)絡平臺全面服務于學生學習、生活、表達情感的同時,把正確的世界觀、人生觀和價值觀滲透于其中,促進大學生全面健康成長、成才。學工部通過“綠谷在線”把握學生思想動態(tài),及時了解信息,第一時間做好解釋、溝通、轉發(fā)和改進工作。
二、積極探索新途徑、新方法,扎實推進學風建設
加強學風建設是學校履行大學職能,實現(xiàn)大學使命,塑造大學精神的迫切需要。通過開展學風建設主題教育活動,開展評獎評優(yōu)和誠信教育等,營造良好的學習氛圍。
(一)開展學風建設主題教育活動。本學期,在全體學生中開展了學風建設主題教育活動,各二級學院通過主題班會、師生座談會、優(yōu)秀學子報告會等形式,倡導自主學習、探究學習、創(chuàng)新學習。在學風建設主題教育活動中,還組織開展了“十佳優(yōu)良學風班級”評選大會,評選過程首次采用了班級PPT介紹、現(xiàn)場答辯的形式。通過這種現(xiàn)場介紹和現(xiàn)場答辯的形式,不僅展示了各優(yōu)秀班級的風采,而且從各方面鼓勵更多的班級不斷進步,帶動了我校爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
(二)開展“雙十佳”評選活動,用榜樣的力量激勵全體大學生奮發(fā)向上
由黨委學工部、學生處牽頭開展“雙十佳”評選活動,旨在進一步加強我院大學生思想政治教育工作,樹立和宣傳優(yōu)秀大學生典型,弘揚“逆境中崛起,憂患中奮進、輝煌中卓越”的進取精神,用大學生自強自立的典型事跡引導和激勵廣大學生自強不息,積極進取。本次“十佳自強大學生”、“十佳大學生”評選活動事跡展示、匯報階段工作一改以往的單純由學生個人陳述、評委打分的形式,用視頻播放、個人陳述、現(xiàn)場答辯、學生代表投票等形式多方位展示候選人的生活、學習、工作,使“雙十佳”真正成為學生身邊真實可學的榜樣。
(三)充分運用學生評價體系和激勵機制,促進良好學風的形成。公平、公開、公正的做好評獎評優(yōu)工作,使評比指標體系能更好起到對學生全面發(fā)展綜合考察的評價作用。根據(jù)有關評選文件精神,本學年,評選“三好學生”796人、“優(yōu)秀學生干部”730人、各類“單項獎”1248人次,“__學院獎學金”一等獎214名、二等獎499名、三等獎1011名,評選__屆“__學院優(yōu)秀畢業(yè)生”557名,__屆“__省普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生”116名。
(四)將誠信教育貫穿于學期教育的全過程。從開學初到期中,再到期末,通過在學生中開展學習有關學籍管理、學位授予、考試管理、考試紀律及違紀處分等方面的規(guī)章制度,宣傳違紀行為后果的嚴重性。通過開展“誠信考試從我做起”主題教育班會、誠信考試承諾簽名、“誠信,感恩”主題教育活動月等活動,使學生深刻認識到考試就是對誠信的一種考驗,以誠信的態(tài)度對待每一場考試。
三、以制度建設為抓手,全面提高學生管理水平
(一)完善制度建設,促進科學管理。為使我校學生管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學化,__年暑假,學工部、學生處組織相關人員對《學生手冊》部分內容作了修訂。為充分發(fā)揮評價制度的激勵功能,學工部、學生處牽頭成立《__學院學生綜合素質測評辦法》起草小組,__年11月23日,組織召開了大學生綜合素質評價體系專題研討會,對大學生綜合素質評價的目標意義、內容途徑等問題展開深入的分析研討。經(jīng)過起草小組的辛勤工作,目前已基本完成了《學生綜合測評辦法》的修訂工作,預計__學年初可以得到實施。
(二)扎實做好安全穩(wěn)定工作。健全安全穩(wěn)定信息機制,及時排查各類隱患。一是繼續(xù)做好大學生思想政治進公寓工作,組織安排好輔導員入住學生公寓,加強了對學生公寓安全管理的監(jiān)督;二是堅持嚴格實行集體外出活動報批制度;三是加強學生信息收集工作,定期召開學生工作信息員會議,本學期通過學生信息員渠道累計收集到學生工作信息達100多條,反饋信息近80條。三是加強了學生夜不歸宿、使用違禁電器等檢查力度,確保學生生命財產安全。四是繼續(xù)做好學生紀律管理和學生違紀教育工作,加強對違紀學生的跟蹤教育。嚴格執(zhí)行《__學院學生違紀處分暫行規(guī)定》,對違紀學生的處理原則做到事實清楚、程序合法、定性準確、處分適當,教育為本。五是加強學情報告和信息研判,加強工作研討和信息研判,切實解決學生工作過程面臨的實際問題,增強學生工作的針對性與實效性。
(三)加強學生管理信息化建設。根據(jù)學校信息化建設目標,結合學生工作特點,完善學生管理信息系統(tǒng)建設,進一步發(fā)揮信息化在學生管理工作中的作用?,F(xiàn)已完成學生基本信息輸入,并逐步完善相關模塊的功能,面向全校師生開放。
四、進一步圍繞學生成長成才做好服務工作
(一)認真做好學生資助工作,積極構建全程幫扶體系
家庭經(jīng)濟困難學生的資助工作,是一項利國、利校、利民的民生工程。通過努力,形成了以國家獎學金、助學金、國家助學貸款為主,勤工助學、困難補助相結合,物質幫助、精神幫助相結合,國家資助、學校資助、社會資助相結合的較完整的資助體系,為學生順利完成學業(yè)解除了后顧之憂。
1.做好家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作。本學期,共有2880名學生被認定為家庭經(jīng)濟困難生,占全校學生總人數(shù)的24.16%,其中特困生867名,占家庭經(jīng)濟困難學生總數(shù)的30.10%,新生家庭經(jīng)濟困難生569名,193名特困生。共有139名家庭經(jīng)濟困難新生通過綠色通道順利入學。
2.認真完成助學貸款及各項相關工作。做好貸款申請學生的資格審查、報批、發(fā)放工作。本學年共有412名貧困生申請助學貸款,獲批381份,發(fā)放金額228.6萬元,催繳歷年違約余款近100筆。同時,積極配合各地銀行完成生源地貸款工作。本學年共有87名學生獲批中國開發(fā)銀行生源地助學貸款,共計45.484萬元。協(xié)助農村合作銀行完成5名學生助學貸款回執(zhí)確認、信息收集工作。完成__屆貸款畢業(yè)生的數(shù)據(jù)庫上傳工作,錄入、提交158名貸款畢業(yè)學生的信息。
3.積極爭取各類社會資助。繼續(xù)加強與社會各愛心知名企業(yè)、組織的聯(lián)系,爭取到__市慈善總會“萬地慈善助學金”20萬元,受助學生50名,“中天建設集團慈善助學基金”15萬元,受助學生50名,揚帆壽爾福助學金5萬元,受助學生22人。
4.完成評選、發(fā)放各類獎助學金工作。根據(jù)《__學院院長辦公室關于印發(fā)__學院國家獎學金評定暫行辦法的通知》等有關文件精神,評選國家獎學金獲獎學生28人,國家勵志獎學金獲獎學生478人,國家助學金資助學生894/1672人,發(fā)放國家獎學金22.4萬元,國家勵志獎學金239萬元,國家助學金秋季補助款775.6萬元。
5.積極拓展校內外勤工助學活動。一年來,開設勤工助學崗位2400余個,其中校內崗位1600余個,發(fā)放工資近140 萬元。在受資助學生中開展感恩教育,組織受助學生填寫“受助學生情況反饋表”,向資助單位、企業(yè)匯報個人受助后的學習、工作、思想、生活情況。組織開展__年__省“感恩季”系列活動工作,我校獲得了__省“高校感恩教育主題征文比賽”優(yōu)秀組織獎。
6.加強大學生征兵入伍審核工作。分兩批完成__年義務服兵役入伍學生學費補償、代償發(fā)放工作,共計發(fā)放補助金44.34萬元;發(fā)放__屆__市蓮都區(qū)征兵入伍畢業(yè)生獎勵金6.75萬元。
7.做好各項學生保險工作。校方責任險參保學生12239人,城鎮(zhèn)醫(yī)療保險參保學生12780人,參保金額63.13萬元,中國人壽商業(yè)保險參保3195人,參保金額15.975萬元。在__年6月召開的“__省高校校方責任險工作__年度工作會議”上,我校被評為“__年度校方責任險工作先進集體”,葉華松處長被評為“__年度校方責任險工作先進個人”。
8.做好假期學生相關事項的服務工作。針對返程車票難買的情況,學生處主動與__火車站、麗汽集團等單位加強聯(lián)系,免費為返鄉(xiāng)學生成功訂購火車票(外省)和汽車票,由學校支付學校和二級學院參與訂票工作的學生報酬。對寒假未能返鄉(xiāng)的外省留校學生,學生處制訂了寒假留校學生的管理方案,聯(lián)系到四家待遇較高、管理規(guī)范、設施安全的餐飲企業(yè),接納我校留校學生開展寒假勤工儉學活動。并且在春節(jié)來臨之際,我處邀請校領導與外省留校學生共進除夕宴,歡度春節(jié)。
(二)加強心理健康教育指導與服務
本學年,心理健康教育與咨詢中心除了做好日常的心理咨詢和輔導工作外,進一步加大心理健康宣傳力度,普及心理知識。通過加強朋輩心理輔導員、心理委員隊伍建設,以及邀請心理專家開設門診,積極探索三級心理健康教育體系。
1. 加強學生骨干隊伍建設,發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的積極作用。一是加強了大學生朋輩心理互助中心和大學生心理健康協(xié)會隊伍的建設,制訂了大學生朋輩心理互助中心工作職責,落實了值班制度、會議制度,協(xié)助心理健康教育與咨詢中心開展了新生團體輔導、心理咨詢預約等工作。二是加強了對班級心理委員的培訓和指導,規(guī)范了班級心理委員的職責和工作。本學年,組織了__級班級心理委員培訓,170多位班級心理委員參加了培訓,培訓共計7場講座,20多學時。培訓課程結束,通過組織考試等方式對參加培訓同學進行考核,對培訓合格者頒發(fā)結業(yè)證書。
2. 加強專家隊伍建設,發(fā)揮他們在學校心理健康教育工作中的支撐作用。學校積極整合校內社會資源,聘請教育學院兩位心理教師以及校外心理健康教育領域的4名專家組成了專家隊伍。一是提供決策咨詢,二是開展專項培訓與督導,三是指導臨床危機干預。本學年專家對學校心理健康教育工作提出了多項專業(yè)意見和建議,開展了多次業(yè)務培訓和督導,成功干預多起臨床危機事件。
3.為擴大心理健康教育的宣傳力度,心理健康教育與咨詢中組織人員編印并下發(fā)了3000余份“心理健康手冊”,內容包括心理健康常識、環(huán)境與生活適應、人際交往、情緒調適、學習等。發(fā)放“高校心理委員培訓教程”三百余冊,每位大一、大二心理委員人手一本。為使新生盡快適應大學生活,開設了新生適應心理健康教育系列講座。利用5.25全國大學生心理健康日的契機,從5月份至6月份學校舉辦以“舒展心靈,綻放青春”為主題的第四屆心理健康教育宣傳月活動?;顒影ㄩ_幕式、心理健康系列講座、心理短信征集大賽、心理書簽設計大賽、團體心理輔導、朋輩成長訓練營、趣味心理游戲、心理圖片展、心理情景劇、等十多個項目。此次活動深受學生喜愛,并且有效地提高了學生的心理健康意識。另外在日常工作中,及時利用校園廣播、心理健康教育網(wǎng)站、心理健康報等宣傳媒體,廣泛宣傳、普及心理健康知識,通報心理健康活動內容,提高了廣大學生對心理健康的理解和關注。
4.以心理問題檔案建設為突破口,重點關注突顯心理問題。通過心理測量軟件的篩查,建立心理問題檔案。本學期,心理健康教育與咨詢中心成功地干預了多起入學適應、人際溝通、網(wǎng)絡成癮等學生心理問題。
五、大力加強隊伍建設,為學生教育管理工作提供隊伍保障
一是注重思想政治學習,學工部、學生處與輔導員直接保持著經(jīng)常的聯(lián)系,通過各種形式組織輔導員參加各種政治學習活動,為全校輔導員訂閱《高校思想政治教育工作》。
二是從實際出發(fā),有計劃、有步驟地安排學工人員參加各種形式的培訓。培訓內容包括輔導員人文素養(yǎng)、心理健康教育技術、心理委員師資培訓、校園突發(fā)事件處置、資助工作等,通過多層次、多形式的培訓,全面提高了學工隊伍的素質和工作水平。除了各種送出去的培訓,學生處于5月26-27日承辦了“__年__省高校學生資助工作干部第三期培訓班”,我校受邀作了以《狠抓規(guī)范求創(chuàng)新,兩項教育促成才》為題的典型經(jīng)驗發(fā)言。來自全省50所高校的近100名同志參加了培訓班。培訓會上省資助中心及各兄弟院校的工作交流為我校參會同志提供了寶貴的學習機會。
三是積極創(chuàng)建輔導員交流平臺,提高其理論科研水平。通過組織召開輔導員工作研討會、座談會等,加強相互間交流。__年11月,開展了輔導員工作案例征集活動,“淺析貧困大學生渴求成功的心理及扶持措施”等5篇工作案例參加__省教育廳組織的高校輔導員工作案例評選。__年1月召開“__學院大學生心理危機干預案例研討會暨__年度輔導員工作座談會”,會上受邀專家與各學院同志就4個學生工作中的典型案例進行了分析與交流,共同探討近年來在我校大學生心理健康教育工作尤其是心理危機干預工作中的工作經(jīng)驗和心得。
四是重視輔導員人才培養(yǎng),全力打造專業(yè)型、職業(yè)化的輔導員隊伍。結合省教育廳《關于進一步加強高校輔導員隊伍建設的實施意見》(浙教工委 [__]8號)等文件精神,出臺我校輔導員隊伍建設實施意見,明確了輔導員的基本要求,確定今后的發(fā)展方向,鼓勵輔導員向專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展等。二是充分調動班主任工作的積極性。指導各二級學院出臺班主任的管理規(guī)定,明確班主任工作職責,加強班主任的考核,提高班主任的待遇等。
六、積極謀劃,扎實做好“十二五”學生工作規(guī)劃編制
“十二五”學生工作規(guī)劃意見征集工作是規(guī)劃編制工作的重要環(huán)節(jié),為謀劃好“十二五”學生工作規(guī)劃,學工部、學生處通過召開“十二五”學生工作規(guī)劃各二級學院黨總支書記座談會、分管學生工作書記座談會、學生科科長座談會以及分團委書記座談會等,廣泛聽取各方意見和建議,使“十二五”學生工作規(guī)劃的編制過程全員參與、凝聚人心。
七、工作中存在的不足
在工作中,我們也積極尋找不足之處,努力爭取把學生工作做得更好?,F(xiàn)有不足之處主要表現(xiàn)在:
1.新形勢下如何開展大學生思想政治教育還缺乏有力的抓手;學風還有待于進一步加強;輔導員、班主任隊伍建設還有待進一步加強。
2.工作中的創(chuàng)新意識有待加強。對于這些問題我們要繼續(xù)加強理論探索和實踐總結,并在今后的工作中加以落實和改進。
3.心理健康教育與咨詢中心團體輔導室等硬件設施尚未得到落實,影響和制約了心理工作的開展。
4.輔導員的考核評價體系有待進一步完善。
本學期,學生處工作在校領導的正確指導下,各部門的協(xié)調配合下,通努力,出色完成了本學期的既定工作和學校臨時指派的任務,并獲得20_年衡陽市中小學生德育工作先進單位,這是對我們學生處工作的最大肯定;當然我們在工作中也發(fā)現(xiàn)很多不足,現(xiàn)將本學期學生處工作總結如下:
一、繼續(xù)抓好班主任隊伍建設這一中心環(huán)節(jié)一個好的班主任就是一個好班級,一所好學??隙ㄓ兄?yōu)秀的班主任隊伍。
本學期以來,學生處繼續(xù)抓好班主任隊伍建設,在班主任隊伍建設方面重點做好以下幾個方面工作:
1、舉辦逸夫中學第一屆班主任沙龍活動。為進一步幫助年輕班主任快速成長,解決班主任在工作中的難題和困惑,給班主任創(chuàng)造更多交流展示的平臺,在暑假期間舉辦了逸夫中學第一屆班主任沙龍活動?;顒有问胶茫Ч?,達到了舉辦活動的初衷目標。
2、開好班主任例會。每周一召開班主任會,對前一周工作小結,指出突出問題,同時布置本周的重點工作,讓班主任老師能明確一星期的工作任務。
3、修訂班級考核制度,加強班主任考勤。本學期初學生處修訂了班級考核制度,對班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同時加強對班主任早中晚考勤,從本學期考勤結果來看,全校27個班班主任缺勤次累計共20余次,班主任基本能做到早上7點10到校,讀報、第八節(jié)課堅守崗位,甚至有的班主任沒有晚自習也堅持到晚自習上課后才離開。其中全勤的班主任有275班龍顯葵,278班凌受初,282班周紅艷,283班楊春花,286班周平,288班傅永清,289班吳小元,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,299班張小娥,300班黃艷君(除公假外)。沒晚自習但堅守到晚自習上課后才離開的班主任有:276班李亙飚、284班徐小利、287班黃莫愁,288班傅永清,295班陽美,297班王晶,298班江小輝,300班黃艷君。
二、狠抓男生寢室紀律衛(wèi)生。男生寢室一直以來,紀律散漫,衛(wèi)生較差,內務整理不規(guī)范;
本學期以來,學生處及其班主任加大對寢室的管理力度,做到常檢查,常通報,每月評比文明寢室,并將文明寢室列入班級考核的加分項目,極大調動了學生的積極性,寢室管理上了一個新臺階;
上級領導多次來寢室檢查,都是贊不絕口。寢室的管理效果有好轉主要在于班主任的重視,以298班江小輝,297班王晶老師為例,江老師和王老師,一個體育老師,一個音樂老師,沒有晚自習,但江老師和王老師經(jīng)常晚自習后到寢室查完寢后才離?;丶?。也正是這樣一批優(yōu)秀班主任老師的辛勤付出,才有寢室各方面的好轉。
三、通過專項整治,規(guī)范學生行為。
學生的行為規(guī)范是一個長期的過程,學生的養(yǎng)成教育也是一個常抓不懈的工作,學生處本學期化整為零,通過專項整治的方法,分任務分目標到達管理和教育的效果。
四、不足之處
1、學校的常規(guī)工作按部就班,但缺少創(chuàng)新,德育教育管理中缺少亮點。
2、進一步規(guī)范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然學生處在本學期做了大量的工作,但在學生的日常管理上仍然有許多漏洞,比如遲到、打架、教室吵鬧等,如何使制度及各級之間相互銜接,如何形成無縫管理網(wǎng)絡,實現(xiàn)對學生的有效管理,是學生處在新的學期應該著手解決的問題。
3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但極少數(shù)學生的衛(wèi)生習慣很不好,保潔工作做得尚有欠缺。受家庭條件等原因的影響,學生的個人衛(wèi)生習慣也不夠好。如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4、班主任考核評價機制尚待加強。目前德育管理評價機制基本健全,但在實施過程中還有一些需要修改的地方。
在校黨委、校長室的正確領導下,在全體師生的共同努力下,緊緊圍繞校黨委提出的“積極德育”的理念,開展各項工作,始終堅持“以人為本,全面發(fā)展”的觀念,以“嚴、細、實”的工作作風扎實工作,取得了一定的成績?,F(xiàn)將學生處一學年以來的工作簡要的總結如下:
一、常規(guī)管理工作:
把常規(guī)工作做到極致,就是特色。我們圍繞這個目標,有針對性的對禮貌、儀表、衛(wèi)生、晨練、廣播操、宿舍、就餐等七大塊重點常規(guī)工作進行了進一步的要求,做到天天有檢查、周周有重點、月月有反饋,各系部根據(jù)相應的要求,努力執(zhí)行,強勢推進。尤其是我們的廣播操、晨練、宿舍更是我們學校的德育品牌活動,周邊和外省許多學校都紛紛來參觀學習,受到了參觀者們的一致好評。
二、重點推進的工作:
1.成功舉行了校園文化藝術節(jié)閉幕式文藝匯演暨校園十佳青年評比表彰大會。
2.學生處牽頭組織各系承辦德育交流展示活動,各系都能精心準備,例如信息系的“德育文化氛圍的營造”;機械系的“積極德育下德育工作站建設的有效作用”;經(jīng)管系”班級晨跑文化的展示”;機電系的“班會課課例研究展示等活動,形式多樣,內容豐富,效果也很好。都體現(xiàn)了各系領導都在開動腦筋,努力把工作做好,通過這樣的德育對交流活動,真正能使各系部之間形成比、學、趕、超的良好局面,也能從中發(fā)現(xiàn)自己系部存在的問題和不足,從而推動了全校整體德育工作的狀態(tài)和精神面貌。應該說很成功,受到了系部主任、班主任和學生的歡迎和好評。
3.文明風采大賽從上上學期就開始著手準備,結合我校校園藝術節(jié)活動,開展校內的文明風采大賽,為省和全國的同類比賽做準備,我們高度重視該項工作,有800多個作品參賽,經(jīng)過項目組負責老師的評選,有600多個作品參加省賽和國賽,在第四屆江蘇省“文明風采”競賽中,我校參加征文類、設計類、攝影類、動漫類和展示類共5大類13賽項的省級比賽。經(jīng)省級競賽組委會組織專家評審,我校共有334件作品獲獎,其中27件作品獲得一等獎、55件作品獲得二等獎、78件作品獲得三等獎、174件作品獲得優(yōu)秀獎。根據(jù)參賽作品的數(shù)量、質量及學校德育成效,我校被評為江蘇省競賽最佳組織獎、全國競賽組織獎。
4、舉行內務技能大賽,提升了我校宿舍管理水平和狀態(tài),星級宿舍評比能夠做到高標準嚴要求,能夠經(jīng)得起任何時間、任何地點、任何領導的參觀和檢查。值得一提的是:招生階段,初三家長們都對宿舍很感興趣,有部分家長還去參觀了我們的宿舍,評價很高。
5、開展德育大講臺系列活動,分別邀請了黃海濱老師作了《運動與健康》、陳殿發(fā)老師作了《飲食與健康》、周海燕老師作了《身心與心理健康》、邀請了救護中心專家作了《救護知識培訓》等多個講座,豐富了學生的生活健康知識,提高了學生對生活技能的興趣,更消耗了學生的過剩的精力。
6、聯(lián)合團委及各系部共同組織第十一屆校園文化藝術節(jié),歷時一個月,共八大類系列活動,豐富了校園的文化氛圍。
7、組織全校廣播操大賽,通過比賽,進一步提升了我校廣播操的水平,奠定了廣播操德育品牌的地位,真正成為“身體素質的鍛煉操,思想品德的提升操”。把我們的軍訓化做操推向了顛峰狀態(tài)。
8、準確完成信息采集、審核、申報等助學金發(fā)放工作。始終抱著對學校對學生負責的態(tài)度,工作細致到位,準確無誤。本學期學生資助管理工作方面,在全省中職學校學生資助工作績效評價中,我校獲得了“優(yōu)”,是無錫地區(qū)唯一一所獲評“優(yōu)”的職業(yè)學校。
9、重點打造第三批免檢包干區(qū),在申請、檢查、審批等活動環(huán)節(jié)中我們嚴格把關,大力宣傳,努力提高學生的整體環(huán)境衛(wèi)生的意識,擴大該項活動的輻射影響,效果很好。
10、全面推廣德育工作站建設。進一步完善積極德育工作團隊的配備,形成校長室學生處系部德育工作站班主任五級德育工作管理梯隊。并且形成比較成熟的運行機制。
11、參加了江陰市職業(yè)學校班會課競賽,我校8名班主任參加比賽,其中2人獲得一等獎、3人獲二等獎、3人獲三等獎的好成績,并承辦了江陰市職業(yè)學校德育工作會議,并在當天下午獲得一等獎的符曉磊、楊春芳兩位老師對全市進行了班會課公開展示,受到了聽課老師的一致好評。
12、迎接了無錫市三項督導工作,學生管理工作受到了專家們的一致稱贊。
三、下學期的工作設想:
1、圍繞“積極德育”的主題,落實“文化育德”的全面滲透,形成積極德育的輿論環(huán)境、工作氛圍和學習氛圍。
2、依托校企文化互動平臺:組織參觀、訪問企業(yè),舉辦企業(yè)專題講座;拍攝職教之聲專題宣傳片,制作典型企業(yè)文化、成功學生典型事例等教育光盤,匯編《成功學生案例集》。
3、創(chuàng)設精品活動和精品社團。引導學生走出課堂,走進活動現(xiàn)場和生產現(xiàn)場去體驗、去感受,在活動中以陶冶情操,凈化心靈。圍繞“文化育德、行為鑄德、知識養(yǎng)德、勞動礪德”,繼續(xù)舉行校園十佳評比、校園文化藝術節(jié)、廣播操展示,創(chuàng)業(yè)開放日、暑期社會調研等10大品牌活動,鼓勵各系積極開發(fā)活動資源,創(chuàng)新活動項目,爭取成為品牌活動掛牌展示單位。發(fā)展校系兩級學生社團,鼓勵各系創(chuàng)建學生社團并開展相應活動,確保社團數(shù)量達20個以上,力爭建設6-8個影響力較大,內容新穎的精品社團,爭取在一年內能夠對外進行比較成熟的展示。
4、重點完善2個心理咨詢室、籌建雛鷹愛心港和維權愛心港2個聯(lián)系點,打造1個“青愛小屋”。采取引進和外聘相結合的措施,讓更多的人參與指導和管理,壯大德育隊伍的力量。
5、繼續(xù)舉辦和推廣德育大講臺系列活動,讓更多更好的內容融入進來,進一步豐富學校的文化活動,培養(yǎng)學生的生活技能、拓寬學生的生活常識,有利學生的身心發(fā)展。
6、對男生、女生分別進行專題教育活動。對男生加強責任心、勇敢、寬容、誠信、自信、上進等方面的教育;對女生強調從女孩-女人-家庭成員的轉變教育。
★ 個人工作總結