中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文

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中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇1)

過去的一年,我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞 “建設(shè)平安校園”為主題的活動,切實貫徹落實市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神,重點抓了學(xué)校安全管理規(guī)范化、學(xué)校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作,取得了較好的成效,有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學(xué)這個中心,在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作,取得了一些成績。

一、健全機構(gòu),強化領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按上級主管部門的要求進行了詳細分工,建立健全了各種組織機構(gòu),安排了具體的負責人,完善了各級領(lǐng)導(dǎo)責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制,成立了以學(xué)校校長為組長,德育主任為副組長,各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要,成立了專項工作組:學(xué)校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組;

3、認真學(xué)習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神,組織各安全領(lǐng)導(dǎo)組和廣大師生員工認真學(xué)習市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件,領(lǐng)會文件精神,明確分工,切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度,落實各項管理職責

1、建立健全了各種組織機構(gòu),實行專人負責制。

2、健全了各種規(guī)章制度:教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循,按章辦事,并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等,并由學(xué)校綜治主任管理。

三、強化學(xué)生的品德教育,提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學(xué)生中廣泛開展“五有五無”工作。五有(課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,差生有進步),五無(地上無痰跡,墻上無污痕,桌面無刻劃,門窗無破損,衛(wèi)生無死角)。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學(xué)生日常行為規(guī)范”提出來的,很具有時代特征,從學(xué)習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學(xué)的第一周就在大會上提出“五有五無”,要求每位同學(xué)從“我”做起,從身邊的小事做起,使每位同學(xué)都成為掌握學(xué)習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識,具有堅強意志,自覺守紀的好學(xué)生。

2、制訂班級公約。開學(xué)初,每個班根據(jù)本班實際情況,學(xué)生們制訂了班級公約,利用公約來檢查自己的學(xué)習,約束自己不良的言行。學(xué)校主要負責安全的同志還根據(jù)學(xué)?!熬C治”工作的特點,下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

3、以學(xué)校廣播站為窗口,對學(xué)生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚,不良行為給予及時提醒,制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度,設(shè)立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績,糾正不良行為。

四、突出重點,狠抓落實

1、突出安全工作重點,防范事故發(fā)生。

我校為了確保學(xué)生的人身利益和學(xué)校財產(chǎn)安全,學(xué)校采取了積極相應(yīng)措施,使學(xué)校安全工作得到了落實。

(1)進一步完善了安全責任制,強化日常安全管理。

(2)加強了安全工作的宣傳力度,利用升旗儀式和安全課等對學(xué)生進行安全教育,在學(xué)生中開展自救、互救的演練活動。

(3)加強對學(xué)生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

(4)加強了門衛(wèi)工作人員職責,認真杜絕一切不適宜進入學(xué)校的閑雜人員。

(5)認真清查校內(nèi)和學(xué)生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

(6)做好了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育和防護工作。

(7)做實學(xué)生課間、課余休息的安全工作。

(8)做好了衛(wèi)生防疫工作,加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預(yù)防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

(1)充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生提供必要的上

網(wǎng)條件和機會,教育學(xué)生遠離黃色網(wǎng)吧,不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

(2)開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動,定時開放圖書室,為學(xué)生提供了讀書的機會,禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。

(3)加強了對小賣部的監(jiān)管,杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部,保證了學(xué)生購買到滿意、放心、安全的商品。

(4)加強了考風考紀教育和誠信教育,把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,注重學(xué)校周邊環(huán)境。

(1)做到了隨時注意和掌握學(xué)校周邊情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告,及時處理了在學(xué)校門口擺攤賣小吃的問題。

(2)積極配合派出所、工商、交警、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患,為師生的工作、學(xué)習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,學(xué)校無重大案件和事故發(fā)生。

(3)扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作,堅持了實行矛盾排查責任制,積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題,教師情緒較大,但我們分頭向每位教職工做了大量工作,協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系,化解了矛盾,保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來,在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體“綜治”工作人員的努力工作下,在老師們的配合下,我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi),無一起交通事故,無一起被盜,無一起食物中

毒事件,無一人信仰邪教,無吸毒販毒事件,無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,學(xué)校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇2)

20__年上半年,我校遵照區(qū)教育局關(guān)于加強社會治安綜合治理的部署和要求,認真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,發(fā)案少,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。目前,校園的治安形勢穩(wěn)定,教工思想穩(wěn)定,教育教學(xué)收到了明顯的效果,為校園的安全和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

一、實行治安綜合治理承包責任制

上半年,學(xué)校按照社會治安綜合治理“誰主管誰負責”的原則,實行并不斷完善治安綜合治理責任制,與各班、各室重新簽定了綜合治理承包責任書,重點是落實各部門包干制,層層分解職責,對內(nèi)部實行治安綜合治理一票否決權(quán)制,凡發(fā)生重大刑事及治安案件、火災(zāi)事故和職工犯罪的部門,年終不能評先,主要領(lǐng)導(dǎo)和責任人都要給予經(jīng)濟處罰或行政處分。進一步完善了“自我教育、自我約束、自我管理”的新型機制,從而激發(fā)了廣大干部職工參與治安綜合治理的責任感和積極性,夯實了綜合治理工作的群眾基礎(chǔ)。

二、多渠道、多形式地開展豐富多彩的安全教育活動

三月份,我們開展了主題為“強化安全管理,共建和諧校園”安全教育活動。

四月份,我們加強了預(yù)防學(xué)生溺水的教育活動。同時迎接了“全國人大《義務(wù)教育法》執(zhí)法檢查,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。四月中下旬我們開展了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市愛國衛(wèi)生突擊周活動,收到了良好的效果。

五月份,學(xué)校舉辦了“愛我家園”畫展。展示小學(xué)生的積極向上精神的“美麗校園,我們的家”美術(shù)作品展覽,學(xué)生參與面較廣,受到學(xué)生和家長的好評。并希望能繼續(xù)開展更多的學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動。

六月份,是禁毒宣傳教育月,我們開展了以禁毒為主題的班隊活動。同時,學(xué)校組織各班進行禁毒知識宣傳。紅領(lǐng)巾廣播站在每天第二次播音中播講家庭防毒、拒毒知識,介紹一些與禁毒有關(guān)的新聞和事例。要求各班出版了一期“珍惜生命、遠離毒品”的黑板報。同學(xué)們耳濡目染,在思想上堅定了防毒、禁毒的信念。進一步增強了廣大師生的自我防護能力。

我們平時利用班會、團隊活動、活動課、國旗下講話、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校安全提醒“周周講,月月講”,強調(diào)安全事項。通過《致學(xué)生家長的一封信》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育大大提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、強化安全防范措施,提高預(yù)防和控制能力,推動綜治工作向縱深發(fā)展。

為進一步加強學(xué)校及周邊安全隱患排查和整改,預(yù)防學(xué)生安全事故發(fā)生,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展了一次校園及周邊安全隱患排查和整改專項行動。認真摸排學(xué)校周邊治安、飲食、交通等場所情況,及時配合公安(派出所)、街道社區(qū)、工商、衛(wèi)生、交通、建設(shè)等部門進行綜合整治。本學(xué)期在校園內(nèi)我們還要求加強對保安人員的管理,每逢節(jié)假日學(xué)校安排教師值班,平時加強教師護導(dǎo)工作,有效地消除了消防、治安隱患。切實提高了處置突發(fā)事件的能力。確保了校園沒有發(fā)生重大治安、刑事案(事)件,為全年治安保衛(wèi)目標的完成打下了堅實基礎(chǔ)。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇3)

20__年,市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預(yù)防為主的原則,以維護校園安全為宗旨,不斷強化綜合治理工作力度,完善各項規(guī)章制度,落實責任,狠抓青少年法制教育、安全教育,努力解決各級各類學(xué)校中突出的治安安全問題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了師生平安。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制,為學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障

為推進我市學(xué)校及周邊治安綜合治理順利進行,確保整治工作取得實效,市教育局成立了以局長 為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)了《20__年學(xué)校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門,各級各類學(xué)校按照活動方案要求,成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)。做到了局長、校(園)長是第一責任人,使綜治工作有了組織保障。

依托教育年活動,加大了校園周邊環(huán)境整治工作力度

市教育局以教育年活動為依托于,以 九大工程 中的 和諧校園建設(shè)工程 為載體,把校園周邊環(huán)境整治工作納入到了 和諧校園建設(shè)工程 之中,有步驟,分層次地推進了校園周邊環(huán)境整治工作。一是把學(xué)校安全工作作為20__年市政府教育工作目標責任狀重要內(nèi)容,市教育局與縣(市)區(qū)教育局、市直各院校和事業(yè)單位層層簽訂了工作責任狀;二是強化了校園周邊環(huán)境整治工作力度,市政府投入40余萬元,為市直各院校和區(qū)各小學(xué)配備了65名校園保安,極大地提高了學(xué)校的治安防范能力;三是做好了高校穩(wěn)定工作,結(jié)合20__年北京奧運會實際,加強了對高校師生的政治思想教育,積極開展迎奧運、促和諧活動,防止了境外敵對勢力對校園的滲透。

開展法律進校園活動,提高了師生法律意識

為落實教育系統(tǒng) 五五 法制宣傳規(guī)劃,根據(jù)《委辦公室市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展 法律六進 活動的實施方案〉的通知》要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)實際,市教育局在全市教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展了 法律進校園 活動,特別制定了《教育系統(tǒng) 法律進校園 活動實施方案》。做到了學(xué)校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長(輔導(dǎo)員)的 五落實 。通過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為主要內(nèi)容的法制教育宣傳活動,把法制教育工作列入教師培訓(xùn)計劃和業(yè)務(wù)考試的重要內(nèi)容,極大的提高了廣大師生的法律意識,從根源上杜絕青少年違法犯罪的`發(fā)生,更好地配合了校園周邊環(huán)境整治工作的深入開展。

開展系列安全檢查活動,及時整改安全隱患

年初以來,市教育局5次組織各縣(市)區(qū)教育局開展學(xué)校安全自查整改工作,重點加強了春節(jié)、兩會一 十一 和20__北京奧運會等敏感時期的隱患排查整改工作,做好了校園安全信息日報告和零報告制度。在此基礎(chǔ)上,市政府組織教育、公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門(單位)2次對全市學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作進行聯(lián)合檢查。 十一 前,為維護各縣(市)區(qū)和各級各類學(xué)校安全穩(wěn)定形式,鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度,印發(fā)了《全市學(xué)校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》,緊緊圍繞安全教育、預(yù)案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛(wèi)生安全等7項重點任務(wù),開展了全市學(xué)校安全大檢查活動。局領(lǐng)導(dǎo)帶隊,分5個安全檢查小組,利用9月26日、27日兩天時間,抽查了各縣(市)區(qū)32所學(xué)校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學(xué)校(園)。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準,逐條對應(yīng)檢查,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場反饋扣分項目和總分數(shù),對學(xué)校自身能夠解決的安全隱患,當場提出了整改意見。下發(fā)隱患整改通知單19份,據(jù)不完全統(tǒng)計,全市共整改各類安全隱148個。

各部門密切配合,整治工作機制基本形成

為深入貫徹落實《省關(guān)于開展學(xué)校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神,建立齊抓共管的長效機制,市政府出臺了《加強學(xué)校(幼兒園)安全和穩(wěn)定工作的意見》,進一步落實了部門責任。市教育局積極協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)督、建委等部門,密切配合,通力合作,校園周邊環(huán)境整治工作機制基本形成。一是公安部門在各級各類學(xué)校設(shè)置了駐校警務(wù)室,接警、出警非常及時,起到了對不法分子的震懾和打擊作用。二是交警等部門在全市各中小學(xué)幼兒園門前設(shè)立了交通警示標識,在一些交通情況復(fù)雜的學(xué)校門前設(shè)置了減速帶。并且在學(xué)校放學(xué)時間部署警力幫助學(xué)校維持道路交通秩序。三是協(xié)調(diào)市食品安全委員會、市衛(wèi)生局等部門對學(xué)校食堂衛(wèi)生情況進行檢查,為食堂工作人員辦理了健康證明。為預(yù)防春夏等季節(jié)傳染病,在全市各級各類學(xué)校開展了乙肝和肺結(jié)核體檢防治工作,切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防與控制工作。四是在建委、環(huán)保等部門的積極工作下,校(園)周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建筑和干擾正常教育教學(xué)秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執(zhí)法等部門對校園周邊有關(guān)經(jīng)營場所加強了管理和監(jiān)督,依法查處違法經(jīng)營者,學(xué)校周邊非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。

加強督促檢查,建立長效機制

市教育局把學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,納入了平安校園創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。進一步完善了學(xué)校安全工作考評體系,將學(xué)校安全工作納入了市政府對各縣(市)、區(qū)政府教育督導(dǎo)考核之中。市政府繼出臺《加強學(xué)校(幼兒園)安全和穩(wěn)定工作的意見》后,又制發(fā)了《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》及相關(guān)子預(yù)案,落實了各級政府和各有關(guān)部門在學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作中的責任。構(gòu)建起了應(yīng)急管理體系,增強了安全管理的科學(xué)性和規(guī)范性。分別與市直屬學(xué)校和教育局事業(yè)單位簽定了《20__年度社會治安綜合治理責任書》,校(園)長安全負責制已落實到位,每所學(xué)校都有一位副校(園)長分管安全工作,學(xué)校安全基礎(chǔ)工作做到了常抓不懈。按照統(tǒng)一部署,各級各類學(xué)校已基本建立了安全操作規(guī)程和防范措施、事故報告制度及事故責任追究制度,社會、家長參與學(xué)校安全工作的機制已經(jīng)形成。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇4)

一學(xué)年來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

一、實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學(xué)校各部門計劃都涉及有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

2、層層簽訂綜治責任書。要求全校職工學(xué)生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。

3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會一隊”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決,直至停職處理。

二、加強宣傳教育,增強防范意識。

1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,學(xué)期初制訂廉潔勤政計劃,按規(guī)定接受群眾民主評議,要求常對照、常教育,健全了對干部的管理教育制度,從而強化了自律和群眾監(jiān)督力度。

2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學(xué)習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報、櫥窗的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動,積極引導(dǎo),通過黨員責任區(qū),結(jié)對子活動,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,在總的教育理念指導(dǎo)下堅持一個核心,養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育一條原則,以人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線,自主——參與——實踐——創(chuàng)新——成功,堅持全面育人,全程育人,全方位育人,加強和改進班級管理,倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,思想教育、安全教育、法制教育落實在具體的教學(xué)行為中,提高依法執(zhí)教的自覺性。

3、在教育管理學(xué)生中,堅持做到了四個結(jié)合:

A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育活動,把《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓(xùn)練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎(chǔ),評價中有激勵校正,校正中再教育。

B、把對學(xué)生的嚴格管理同增強學(xué)生自覺性相結(jié)合,啟發(fā)學(xué)生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。以自己的實際行動,為學(xué)校、為班級增光添彩。做的好就可以親手升起鮮艷的五星紅旗,還要介紹升旗手事跡。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀律制度嚴格管理,堅持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣。

C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。我校不但重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣,還重視校園的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫像,對學(xué)生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,請了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

D、結(jié)合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合,學(xué)校注重研究有利于學(xué)生思想政治教育的大氣候,借助社會教育強勁東風,在學(xué)校開展專題教育。如:在十月份的安全教育周,值周領(lǐng)導(dǎo)進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。迎“元旦”,舉辦了少兒藝術(shù)周和表彰活動中先進個人,陶冶了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的情操,舉行了入隊儀式,使學(xué)生受到了一次爭當好隊員的教育。專題教育集中時間,集中內(nèi)容,強化教育,再通過經(jīng)常教育活動又進一步擴大了教育成果,二者緊密相結(jié)合,相輔相成,收到了較好的效果。

三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建平安校園。

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了主管要害部位和印發(fā)到教工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,領(lǐng)導(dǎo)認識高,決心大,舍得投資保安全,本學(xué)期在防范方面投資1500元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照要求按時開關(guān)門,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

節(jié)假日期間和治安非常時期,組織教職工輪流值班、護校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學(xué)校治安貢獻一份力量,本學(xué)期全校職工義務(wù)為學(xué)校值班折合58個出勤日。

防火是重點防范項目,晝夜有專人值班巡查。教職工人人都承擔治保安全責任,重點防火部位都配備了消防滅火器、水桶等消防器材,有效地提高了防范意識和消防技能,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入檢查隨時發(fā)現(xiàn)和處理事故隱患。

本學(xué)年,校綜治委成員加大了校園及要害部位檢查力度,先后定期不定期對學(xué)校所管轄的范圍進行二十多次檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,長假期間,更換了一套報警器材,檢修了各部位滅火器。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個新臺階。

總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校本學(xué)期無案件、無違法、無事故、無火災(zāi)、無上訪、無鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達99%,優(yōu)秀率達80%,后進生轉(zhuǎn)化率99%,法制教育普及率達100%,遵紀守法率100%,實踐證明,搞好治安綜合治理是穩(wěn)定校園,推動各項工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢下做好綜合治理工作的新途徑和新方法,把綜合治理工作和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,加大精神文明建設(shè)結(jié)合起來,使我校各項工作再上新臺階。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇5)

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校教育順利實施的重要因素。

一年來,我校認真貫徹上級主管部門要求落實的各項安全要求,將學(xué)校安全管理,穩(wěn)定工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了柳校長為組長、桂校長為副組長,學(xué)工處為主導(dǎo)的安全、綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體教職員工都具有很強的安全意識。學(xué)校根據(jù)我校實際情況認真分析安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,學(xué)工處組織,各班主任具體分工實施,全校教職員工同心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與后勤人員簽訂相關(guān)安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,對有關(guān)責任人員將追究相關(guān)責任,同時還要承擔必要經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。并根據(jù)實際情況配備警用巡邏車,24小時有專人巡查,建立覆蓋全校的監(jiān)控系統(tǒng),對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作、各種問題都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與濯港鎮(zhèn)政府、濯港鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作,平時和放假時都有警察在學(xué)校門口巡邏,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期我們都組織各班上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、觀看視頻、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、每學(xué)期都開展新生入學(xué)教育、紀律教育大會、家長會、法制講座、消防疏散演練、心理健康教育等相關(guān)活動,提高學(xué)生安全防范意識。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全檢查,對學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時做出相應(yīng)的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查,突擊檢查相結(jié)合,及時登記,及時整改,學(xué)校相應(yīng)地配備了注冊登記簿,如:《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》等,創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

1、開展常規(guī)檢查,摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求各處室每學(xué)期兩次所轄管理設(shè)施逐一檢查,無一疏漏??倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設(shè)施、體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。學(xué)工處處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務(wù)處對實驗室機房中的用電設(shè)施、化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等作檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,在檢查基礎(chǔ)上,提高學(xué)生愛護公物的意識。

2、開展專項檢查,關(guān)注學(xué)生的健康衛(wèi)生。與中醫(yī)院合作開展師生“免費體檢”活動,對學(xué)生的健康全程跟蹤。抓實對學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓生活規(guī)律抓好學(xué)生的頭、臉、穿著、形態(tài),做到學(xué)生像學(xué)生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學(xué)生、文明班級的爭創(chuàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動,使學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。

3、開展突擊檢查,遏止學(xué)生的矛盾激化。學(xué)工處、保衛(wèi)科組織學(xué)生會、護校隊每周開展突擊檢查,檢查和收繳學(xué)生中的通訊工作和刀具利器,特別是對一些問題學(xué)生除了談心活動外,更是小心防范,做到有備無患。

今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,開創(chuàng)我校校內(nèi)環(huán)境及周邊環(huán)境綜合治理的新局面。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇6)

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校的綜合治理工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)政府綜治辦的指導(dǎo)下,按照有關(guān)文件精神,經(jīng)廣大師生的共同努力,順利地完成了綜治各項任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境,全校師生的法制意識得到進一步強化?,F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視、落實責任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視綜合治理工作,健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜合治理工作納入學(xué)校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實。對學(xué)校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,學(xué)校層層簽訂了相應(yīng)的責任狀。認真落實領(lǐng)導(dǎo)責任制,學(xué)校校長切實負責,具體抓綜治工作,形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。同時,我們還按照教育局綜治辦的具體要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責任制和目標管理推行實施,真正做到了齊抓共管,擔負起了保一方平安的責任。

二、 加強學(xué)習,嚴格制度、深化教育

我校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能把學(xué)生的安全放在首位,努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制,保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度,組織學(xué)習綜治工作會議精神,進行多次綜治專項檢查,并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作,加強管理。制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對學(xué)生經(jīng)常進行安全教育,有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。

在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問題,制定了切實可行的整改措施,會同公安部門及社會各界力量加以整治,取得了良好的效果。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班及少先隊值日小組,負責檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,深化了綜治工作不斷發(fā)展。

三、我校長期堅持定期學(xué)習制度。

每周一有正規(guī)的國旗班升旗,有催人奮進的國旗下講話,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作總結(jié)和布置,這些都是法制化管理的具體休現(xiàn),各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教師,都能用法律法規(guī)要求自己,依法執(zhí)教,做到既教書又育人。在課堂上,不體罰或變相體罰學(xué)生,對有錯誤的學(xué)生,曉之以理,動之以情,耐心細致地做學(xué)生的思想工作,用正確地輿論引導(dǎo)人,用高尚地人格塑造人。

實踐證明,推行依法治校策略是推進教育改革的必要條件和有效手段,也是學(xué)校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā)展的根本保證。通過開展“以法治校”活動,增強了學(xué)校師生的法制觀念和依法辦事的能力,極大地推動了我校各項工作的順利開展,教育教學(xué)質(zhì)量更有了大幅度的提高。

四、健全規(guī)章制度,完善工作機制

建章立制,規(guī)范管理。作為學(xué)校來講,肩負著重要的責任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪、校園安全防范。校園周邊環(huán)境治理等方面建立了完善的規(guī)章制度,為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全奠定了良好的基礎(chǔ)。使我校的各項工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中,我們堅持做到了以下三點:一是要合法合理,與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一; 二是明確責任,各項工作都建立了工作責任制和責任制落實檢查制度;三是注重結(jié)合工作實際和學(xué)生實際,重在解決實際問題。完善體系,確保制度實施。為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,我校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。機構(gòu)健全,職責明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、招生規(guī)定、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布;實施校務(wù)公開。增加透明度,切實維護學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責任書,加強安全監(jiān)督檢查。簽訂有關(guān)協(xié)議時特別注重以下幾點:學(xué)校門衛(wèi)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍有異常情況,有義務(wù)向?qū)W校立即匯報,不得默然視之;嚴禁閑雜人員在校門口逗留對外來人口采取嚴格登記制度;門前三包,確保清潔,無車輛亂停亂放現(xiàn)象。第六,文明上網(wǎng),節(jié)制上網(wǎng),不到未成年人不應(yīng)去的地方。

五、學(xué)校社區(qū)互動,凈化周邊環(huán)境。

內(nèi)強素質(zhì)的同時,我校十分重視善待友鄰。一直為學(xué)校營造良好的周邊環(huán)境而努力。我們通過走出去、請進來,座談、溝通、交流等方式解決了一系列學(xué)校與周鄰居間的矛盾,同時我們積極組織師生參與社區(qū)共建活動,為學(xué)校各方面工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過提高認識,完善落實制度,嚴密防范,加強對廣大師生的法制教育。使社會治安綜合治理工作不斷加強。推進了學(xué)校各項工作的開展。在今后的工作中,將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性,努力使我校社會治安綜合治理工作再上新臺階。

中小學(xué)綜合治理工作總結(jié)范文(篇7)

按照《中共香河縣委、香河縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈香河縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生大整治工作推進方案〉的通知》文件精神,根據(jù)縣教育體育局安排,對照城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治行動要求,我校對校區(qū)及周邊環(huán)境進行了認真的清理,現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一、取得的成績:

1、認識到位,部署及時。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項工作作為改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提升師生生活質(zhì)量的有利契機;精心組織,把環(huán)境整治工作與教育教學(xué)工作有機結(jié)合,明確專人,突出重點,確保按時、保質(zhì)、保量完成環(huán)境整治任務(wù)。

2、督查到位,營造氛圍。學(xué)校行政深入指導(dǎo),對各班環(huán)境責任區(qū)實行督查,對整治不力的給予通報。學(xué)校還通過沿街宣傳,清理街道小廣告、標語、橫幅、公開欄等多種形式對城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作進行宣傳,切實提高師生的文明程度。調(diào)動全體師生參與的積極性,給學(xué)校及周邊營造出濃厚的輿論氛圍,使全體師生樹立“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”的責任感和使命感。從而有力推動環(huán)境衛(wèi)生整治工作的深入開展。

3、措施到位,效果明顯。部分學(xué)校采取包保措施、獎懲措施、責任追究等辦法,確保環(huán)境衛(wèi)生整治工作收到實效。堅持實行“全時段、全方位、全天候”三全保潔制,做好校園及周邊衛(wèi)生保潔,做到生活垃圾滯留時間不超過30分鐘;學(xué)校食堂保證師生吃到新鮮蔬菜,新鮮肉類;進購糧米妥善貯存,定時檢查,防止霉變;食物洗凈、淘好、燒熟煮爛,防中毒、防投毒;做好了滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂工作。

4、責任到位,建立長效機制。部分學(xué)校對環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施進行全面維修維護,校園面貌煥然一新。學(xué)校班級還成立執(zhí)勤小組,負責轄區(qū)衛(wèi)生管理工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度和考核機制。實施逐級責任追究制,把集中整治與日常工作相結(jié)合,對效果良好班級進行表彰,對問題突出班級通報批評,限期整改。

二、主要做法

1、我校歷來高度重視校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作。校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個組成部分,校園環(huán)境衛(wèi)生水平是學(xué)校精神文明水平和辦學(xué)水平的一個標志,綠化、凈化、美化校園環(huán)境,為學(xué)生營造一個整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,是素質(zhì)教育的要求,是學(xué)校的重要職責。因之,我校全體師生對此都有明確的認識,并且落實到行動上,學(xué)校安排有專門的領(lǐng)導(dǎo)抓環(huán)境衛(wèi)生工作,每天有值日領(lǐng)導(dǎo)進行督導(dǎo)檢查,對各班級實行責任包干制,并作為班級量化評估重要依據(jù)。

2、全員動手徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生。加大了開展了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治活動的力度,每周三進行全校大掃除,針對校園的薄弱環(huán)節(jié),加大整治力度。每天各班都有早中晚清潔管理人員,負責班級轄區(qū)的清潔管理工作,基本上改變了校園的臟亂差現(xiàn)象。特別是對學(xué)校食堂實行全天監(jiān)控,學(xué)校每天有一名專門領(lǐng)導(dǎo)和三名教師進駐食堂(并且三餐均同學(xué)生一起開膳),監(jiān)督食堂的所有運作程序,進一步保證了師生的飲食衛(wèi)生,為師生的身體健康奠定了扎實的基礎(chǔ)。

3、加強學(xué)生的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的教育。為了搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,學(xué)校召開了全體師生動員大會,對校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生提出了明確的要求,學(xué)校還利用班會課時間進行專題的教育,舉辦主題班會課。通過標語、墻報等形式,來加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生教育,力爭把校園環(huán)境作為學(xué)校精神文明窗口來建設(shè),把校園環(huán)境衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容來抓。

三、下步工作打算:

環(huán)境衛(wèi)生整治工作雖然已經(jīng)取得了階段性成效,但環(huán)境整治絕不是短期行為,必須通過深入持久開展,才能使校園及周邊環(huán)境面貌實現(xiàn)根本改變。一要把環(huán)境衛(wèi)生整治作為一項永不竣工的工程,堅持不懈抓下去,不降低工作標準,不減弱工作力度,不減少經(jīng)費投入,不出現(xiàn)“問題反彈”。努力把已經(jīng)建成好的思路、制度、措施堅持下去,把好的做法和經(jīng)驗進行推廣,使環(huán)境衛(wèi)生整治工作常態(tài)化、制度化。二要完善長效機制,進一步加強學(xué)校、班級衛(wèi)管人員培訓(xùn)和管理,規(guī)范執(zhí)法行為。落實經(jīng)費投入,配齊、配全環(huán)衛(wèi)設(shè)施,徹底取消垃圾點,切實發(fā)揮長效管理機制作用。三要突出整治重點,通過經(jīng)常性的檢查、整治,實現(xiàn)衛(wèi)生狀況的徹底改變。四要完善考核機制。把環(huán)境衛(wèi)生整治成果加進學(xué)校年度工作目標,將整治考核結(jié)果納入績效考核,進行獎懲。五要切實抓好師生素質(zhì)的提升,培養(yǎng)師生良好行為習慣,摒棄亂丟亂扔等不良行為,教育引導(dǎo)師生提高環(huán)境衛(wèi)生意識。

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