為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父親的主角在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，帶給孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使幼兒明白6月的第三個星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子帶給交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽)：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。
xx公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯(lián)歡會，憑借聯(lián)歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現(xiàn)河北中崗公司的時代面貌，通過文藝聯(lián)誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的熱情投入到下一年的工作當(dāng)中。
1、晚會主題名稱（暫定）難忘光輝20xx，展望并進(jìn)20xx遷西大捷送春禮，中崗龍騰賀新年
2、聯(lián)歡會會目標(biāo)：迎接新年，，團(tuán)結(jié)并進(jìn)新一年。
3、晚會時間（暫定）：20xx年12月31日
4、地點（暫定）：激情歲月
組長：王建軍
副組長：喬小怡、李立峰
負(fù)責(zé)人：李平、孟莉成員：崔建新、郭飛、李平、劉曉潔、高金毓、朱曉新、王雪梅、楊茜、王政、肖巖、肖明、孫碧云
1、聯(lián)歡會總指揮：王建軍、喬小怡、李立峰。
工作：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會方案的決策、細(xì)節(jié)、分工、責(zé)任的批準(zhǔn)與審核。
2、聯(lián)歡會主要負(fù)責(zé)人：孟莉、李平
工作：活動具體事項安排、調(diào)度
3、節(jié)目主持人：崔建新、郭飛、楊茜、智能一名
工作：主持聯(lián)歡會節(jié)目
4、文案：崔建新、郭飛、劉曉潔、高金毓、王政、
工作：崔建新、郭飛、王政負(fù)責(zé)制作聯(lián)歡會節(jié)目串詞文字。劉曉潔負(fù)責(zé)馬總聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及馬總聯(lián)歡會賀詞，整理成文。高金毓負(fù)責(zé)溫總聯(lián)歡會開場演講稿制作，以及溫總聯(lián)歡會賀詞，整理成為。王政負(fù)責(zé)聯(lián)歡會朗誦詞、主持詞的制作。
5、設(shè)計：王政、楊茜
工作：王政、楊茜配合負(fù)責(zé)聯(lián)歡會背景墻、節(jié)目單、桌簽、抽獎號、
6、節(jié)目征集：王雪梅
工作：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會節(jié)目的彩排通知、節(jié)目報名、篩選。
7、節(jié)目音響師：孟莉、楊茜
工作：配合酒店音響師，坡緩響應(yīng)曲目音樂。
8、聯(lián)歡會錄影：拍照—王政攝影—肖明
9、禮儀：朱艷艷抽獎環(huán)節(jié)送獎品
10、聯(lián)歡會工作人員：孟莉、李平、王政、楊茜、朱曉新、孫碧云工作：李平、孫碧云、王雪梅、楊茜負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和道具的管理孟莉、李平、王政、楊茜負(fù)責(zé)聯(lián)歡會現(xiàn)場布置（氣球，桌簽、拉花等）
11、車輛人員：肖巖
工作：聯(lián)歡會員工、工作人員的接送，聯(lián)歡會物品的配送，
12、傳達(dá)。餐飲：李平、朱艷艷、肖巖
工作：負(fù)責(zé)聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐
聯(lián)歡會工作：12月10日—12月31日，共分三個階段
第一階段：物料準(zhǔn)備（12月10日12月30日）背景墻12月17日最終確定樣品，25日之前制作完畢節(jié)目單具體制作時間視節(jié)目為定，不得晚于12月26日桌簽12月25日之前制作完畢抽獎號12月25日之前制作完畢主持人服裝、演員服裝12月20日之前聯(lián)系租賃，12月30日必須到位會場裝飾物品（氣球、拉花、倒星、節(jié)目道具、酒水）要在12月24日之前確定數(shù)量，12月24—28日分批次訂購?fù)瓿瑟勂罚?2月15日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，12月20日采購，12月26日到位。舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節(jié)目申報而定，但12月26日須將之前申報的準(zhǔn)備完畢游戲道具12月15日確定游戲內(nèi)容，12月23日之前將游戲道具采購?fù)戤?/p>
第二階段：節(jié)目組織與文稿編排節(jié)目排練：由王雪梅組織所有排練人員進(jìn)行統(tǒng)一時間排練、但12月28日至少進(jìn)行一次會場最終排練節(jié)目篩選：為確保節(jié)目單、主持人臺詞等后續(xù)工作順利進(jìn)行，于12月20日之前必須將聯(lián)歡會節(jié)目上報完成主持人臺詞編排：12月15日，將主持人臺詞整理出一稿，12月20日，將主持人節(jié)目串詞整理出一稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿：12月20日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當(dāng)日詳細(xì)時間表及通知：聯(lián)歡會詳細(xì)時間表于12月23日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。公司具體通知要于12月23日向各單位各部門傳達(dá)。
第三階段：聯(lián)歡會當(dāng)日活動流程
7：30工作人員進(jìn)入會場座位物品擺設(shè)、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據(jù)情況出發(fā)。8：00調(diào)試麥克風(fēng)、音箱、道具等設(shè)備是否正常運行；主持人服裝、臺詞準(zhǔn)備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機(jī)進(jìn)入調(diào)試。8：30所有道具物料都應(yīng)擺放完畢。9：00聯(lián)歡會正式開幕領(lǐng)導(dǎo)祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞；跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲，游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加；抽獎：穿插抽獎，獎項設(shè)特、一、二、三等獎和紀(jì)念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品；一等獎2名，獎品為元左右物品；二等獎5名，獎品為元左右物品；三等獎5名，獎品為元左右物品；其他參會人員均可獲得紀(jì)念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。會餐：所有公司人員進(jìn)行午餐。12：00聯(lián)歡會結(jié)束
下午1：00會餐
地點：
1、海鹽新天地廣場
2、現(xiàn)場售樓處
活動目的：
聚集開盤人氣，重拳出擊，在最短的宣傳期間內(nèi)，刺激大眾，創(chuàng)造最佳口碑和打響海鹽首盤小高層高檔住宅小區(qū)的品牌。
活動方式：現(xiàn)場搖號、活動助興、抽獎酬賓
活動安排：
一、前期廣告宣傳
3.30-4.05著重以信息發(fā)布為主宣傳，主要是搖號參加辦法、地點、時間等信息告知。發(fā)布途徑為報紙、燈箱、跨街橫幅。
宣傳主題：未來城都市居住典范，海鹽首期豪華高品位住宅樓銷售在即。
引領(lǐng)都市時尚，坐居金仕海岸。
金仕海岸4月5號日真情放送，豪華住宅乍現(xiàn)海鹽。
因為珍稀，所以珍貴。
金仕開盤有好禮，驚喜大獎等你拿。
二、搖號現(xiàn)場布置
1、搖號方式：現(xiàn)場公開，即選即定。具體搖號登記處暫定2處。
(確定小高層購買資格，建議搖號總數(shù)比實際戶數(shù)多30%)
2、地點選定：海鹽新天地廣場
(a、需要一定活動場地b、場地方有舉辦活動經(jīng)驗c、有聚集人氣的先例)
3、軟環(huán)境布置：
高空氣球4個;大型氣拱門1個;30平方左右舞臺1個;
樓盤效果展示牌1套;廣告宣傳易拉寶4個;宣傳折頁1000份
周遍跨街橫幅、燈箱20 套
4、 員工統(tǒng)一著裝
三、活動進(jìn)程(4月5日)
1、下午14：00正式開始(13：50——14：00禮炮、獎品展示)
一、活動目的：
為豐富團(tuán)員課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高團(tuán)員的科技素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)員對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校優(yōu)秀團(tuán)員赴溫州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時間：初定2月21日（星期六）
三、地點：溫州科技館
四、領(lǐng)隊：
五、活動的具體安排：
1、在團(tuán)內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動安全。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報教導(dǎo)處備案。
5、行車路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
六、注意事項：
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴?；?、團(tuán)徽。
3、分散自由活動時，要求學(xué)生小組成群，不要個別行動。發(fā)現(xiàn)問題時及時報告。
4、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報。
為慶祝xx幼兒園落成使用，讓更多的家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學(xué)前教育，以“放飛童年夢想”為主題舉行xx幼兒園開園慶典，向各級領(lǐng)導(dǎo)和全社會展示xx幼兒園建設(shè)成果和全體教職工的職業(yè)風(fēng)采，塑造xx幼兒園良好的社會形象。定于20xx年10月9日舉辦開園慶典活動。為使xx幼兒園開園慶典隆重?zé)崃摇A滿成功，保證各項工作有序開展，特制訂方案如下：
二.慶典儀式地點：xx幼兒園院內(nèi)前操場
三.活動主題：放飛童年的夢想
四.邀請嘉賓：
六.造型簡介：以兩個卡通兒童追逐“心形”夢想盒為主體，中部為三個分別代表家長期待、老師愛心、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的三個心形心愿盒，下部為一雙向上捧起的手。
七.活動準(zhǔn)備：
1.為參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)送請柬并確定參會領(lǐng)導(dǎo)
2.確定參會幼兒及家長代表
3.邀請姊妹園領(lǐng)導(dǎo)
4.聯(lián)系廣告公司制作背景墻、夢想墻、心愿卡、彩綢
5.聯(lián)系禮儀公司確定音響、拱門
6.設(shè)計制作愛心卡、準(zhǔn)備書寫水筆
7.會場布置（座椅、衛(wèi)生）
8.確定領(lǐng)導(dǎo)來賓休息地點
9.準(zhǔn)備簽到簿、金色水筆、水果、茶、面巾紙等招待物品
10．確定領(lǐng)導(dǎo)就餐地點（視情況待定）
1.在童聲《愛的人間》背景音樂下，主持人以抒情感懷的形式簡介建園過程，并宣布開園慶典開始。
2.介紹出席慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)。
3.請主要領(lǐng)導(dǎo)為開園慶典剪彩（背景音樂頒獎曲）。
4.園領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
5.由教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致賀辭。
6.請主要領(lǐng)導(dǎo)為幼兒園開園慶典吉祥物揭幕。
7.六個班的小朋友代表在老師的帶領(lǐng)下陸續(xù)登場，展示本班特點，并將自己的童年夢想裝進(jìn)心愿盒中（重點為孩子在幼兒園期間想實現(xiàn)的夢想，與孩子們約定當(dāng)夢想實現(xiàn)時開啟心愿盒），部分孩子說出他們的童年夢想(背景音樂《種太陽》氛圍要突出童趣)請主要領(lǐng)導(dǎo)將孩子夢想的心愿盒裝在夢想墻上。
8.請家長代表致辭（體現(xiàn)本地、外地、爺爺奶奶、父母、不同民族家長對新建幼兒園的謝意和對幼兒園的祝福及對孩子的期望），將祝福卡裝進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在夢想墻上。
9.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師代表致辭（含園長、書記、助理、老師、工勤人員），將祝福卡裝進(jìn)心愿盒，由老師和孩子一起將心愿盒裝在吉祥物中部。
10.邀請全體參會的領(lǐng)導(dǎo)書寫祝?？ǎ蓤@領(lǐng)導(dǎo)和孩子們一起將承載領(lǐng)導(dǎo)愛心和關(guān)懷的心愿盒裝在吉祥物中部。
11.請主要領(lǐng)導(dǎo)講話
在童聲《歌聲與微笑》中宣布活動結(jié)束（請領(lǐng)導(dǎo)來賓參觀幼兒園）。
適用年級：四年級以上。
活動目標(biāo)：
(一)知識訓(xùn)練點。
1.鞏固長方形、正方形的周長及面積的計算方法。
2.使學(xué)生能根據(jù)乘、除法的含義及實際情況預(yù)算所需材料。
(二)能力訓(xùn)練點。
1.在操作、觀察、想象等學(xué)習(xí)活動中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運知知識解決實際問題的意識和能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問題的意識與能力，并培養(yǎng)其優(yōu)化意識。
4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
(三)德育訓(xùn)練點。
培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識與協(xié)作能力。
活動準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備多媒體軟件一套。
學(xué)生每組準(zhǔn)備房子、圍墻(可拼拆)、門等模型。
一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問題
1.教師敘述：小強(qiáng)的奶奶家最近蓋了新房子，(屏幕顯示房子)新房子所占地面呈長方形，長15米，寬5米。
這幾天，小強(qiáng)的奶奶正尋思著要砌圍墻，她準(zhǔn)備圍出一個長20米、寬10米的長方形，連圍墻上的鐵門也買好了，鐵門寬2米，但是，她還沒想好究竟怎么砌。同學(xué)們，今天我們都來當(dāng)“小小設(shè)計師”，幫小強(qiáng)的奶奶出出主意，好不好?
2.讓學(xué)生充分發(fā)言。然后教師概括：對學(xué)生提出的合理化建議予以肯定，同時指出：今天這節(jié)課重點來研究一下圍墻的位置。
二、協(xié)作研討，探求方法
1.小組活動。
發(fā)給每個小組房子、圍墻(可拼拆)、門的模型，讓學(xué)生互相合作，動手操作，設(shè)計圍墻的位置。
2.小組匯報。
每個小組派一名代表上臺演示，并說明自己的設(shè)計方案，根據(jù)學(xué)生演示在電腦上顯示出實物圖，并抽象出平面示意圖。
估計可能會有以下幾種方案(陰影部分表示房子，粗線表示鐵門)：
3.深入研究。
(l)猜一猜。
請學(xué)生猜一猜，小強(qiáng)的奶奶會選擇哪一種方案，并初步說明理由。(鼓勵學(xué)生從多種角度去考慮)
(2)算一算。
a.提問：怎樣才能預(yù)算出砌圍墻共需多少塊磚?
如果砌1米長的圍墻需要200塊磚(顯示實物圖)，那么你們能算出砌自己設(shè)計的圍墻大約需要多少塊磚嗎?圍出的空地面積呢?(顯示下表：圍墻長度。所需磚的塊數(shù)、圍出的空地面積數(shù)據(jù)暫空，待填)
b.學(xué)生分組計算。
c.匯報。教師根據(jù)學(xué)生的匯報逐步顯示完成下表：
(3)想一想。
提問：看看算出的數(shù)據(jù)，你想說什么?
重點思考：
a.哪幾種最節(jié)省材料?為什么?(回答后閃動表中相應(yīng)的部分)
b.哪幾種圖出的空地面積最大?為什么?(回答后閃動表中相應(yīng)的部分)
學(xué)生充分發(fā)表見解后，教師略作小結(jié)。
三、學(xué)以致用，解決問題
1.出示問題。
2.獨立設(shè)計。
3.匯報討論。
(1)指名學(xué)生匯報，教師根據(jù)學(xué)生匯報顯示出平面示意圖：
(2)討論：哪一種最節(jié)省材料?為什么?
得出第二種最節(jié)省材料。(閃動第二種示意圖中表示籬笆的兩條邊，刪去圖①)
4.預(yù)算材料。
(1)給出條件：如果用細(xì)竹竿作籬笆，每5厘米插一根竹竿，那么圍出這塊菜地至少需要幾根細(xì)竹竿?
(2)學(xué)生計算(如有困難可自由討論)。
(3)學(xué)生匯報：(電腦顯示在示意圖旁)
正方形面積為4平方米，說明邊長是2米。
籬笆長度：2x2=4(米)=4OO厘米
竹竿根數(shù)：①400÷5=80(根)
②400÷5-l=79(根)
(4)討論：要不要“減1”?為什么要“減1”?
電腦模擬插竹竿的過程：閃動一段5厘米長的邊，插一根竹竿(伴以“叮咚”的聲音)，(這樣插四根后中間過程省略，直到最后兩個5厘米)閃動倒數(shù)第二個5厘米，插一根竹竿，再閃動最后一個5厘米，(問：還需要再插一根竹竿嗎?為什么?)閃動那一段圍墻，說明最后一根竹竿可以省略，所以要“減1”。(刪去第①種)
四、總結(jié)方法，活動小結(jié)
1.總結(jié)方法。
2.評選“優(yōu)秀設(shè)計師”，并委派他們課后把研究結(jié)果告訴小強(qiáng)的奶奶。
當(dāng)前，學(xué)生中普遍存在著雖然“雙基”扎實，但實際應(yīng)用能力較差的現(xiàn)象。本方案選取了“砌圍墻和圍籬笆”這一生活中常見的事例，從培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識出發(fā)，在提高學(xué)生實踐能力的同時，力求做到以下幾點：
1.注意以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生。
從“創(chuàng)設(shè)情境、提出問題”——“協(xié)作研討、探求方法”——“學(xué)以致用、解決問題”——“總結(jié)方法、活動小結(jié)”，始終把學(xué)生放在“活動主體”的位置，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個積極參與、主動學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境。通過小組活動、全班討論、獨立設(shè)計等形式，為每個學(xué)生提供了表現(xiàn)自己才華的舞臺，充分體現(xiàn)學(xué)生活動的全體性、自主性。
2.注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
從不同側(cè)面、不同角度引導(dǎo)學(xué)生大膽嘗試、大膽猜測，并提出合理、獨特的解決問題的方法，體現(xiàn)活動的開放性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。如：圍墻的設(shè)計，從設(shè)計方案到選擇方案，都注意讓學(xué)生充分發(fā)表意見，從而體現(xiàn)課堂教學(xué)的開放性。
3.注意對學(xué)生協(xié)作意識的培養(yǎng)。
設(shè)計圍墻時采用小組活動、小組討論的形式，預(yù)算用籬笆材料時，又允許學(xué)生通過自由討論解決問題，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識與能力，從而增強(qiáng)實踐能力。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生動手實踐的能力。
在學(xué)中用，在用中學(xué)，這是學(xué)習(xí)鞏固各種知識的重要方法。教學(xué)中，應(yīng)努力挖掘教材中與實際生活有聯(lián)系的內(nèi)容，讓學(xué)生做一做、量一量、驗一驗、用一用，以便使他們在用中學(xué)，會用數(shù)學(xué)思維方式去觀察分析現(xiàn)實社會。去解決日常生活中的問題，進(jìn)而培養(yǎng)兒童的應(yīng)用技能。
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說，小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設(shè)置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學(xué)?！被顒?，讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境，做好入學(xué)的準(zhǔn)備。
一、活動目標(biāo)：
（一）通過帶幼兒參觀青年路小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
（二）提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
二、活動時間：
20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
三、活動內(nèi)容：參觀xx路小學(xué)，了解小學(xué)生生活
四、參加人員及分工：
（一）參加人員：全體大班幼兒、教師和家長
（二）人員分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
五、活動準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學(xué)安全教育內(nèi)容。
3、發(fā)放“大班參觀小學(xué)活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1、幼兒在家長的帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué)，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達(dá)指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進(jìn)入校園。
3、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
（1）在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊伍。
（2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
（3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
（4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識與了解教室、操場、多功能教室、計算機(jī)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。
6、與小學(xué)里的老師告別，由家長帶領(lǐng)幼兒安全回家。
7、活動結(jié)束后的延伸活動：
（1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個小學(xué)生。
（2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來（繪畫或口述日記等）。
參加人數(shù)200—260位左右，現(xiàn)場布置以產(chǎn)生熱烈隆重的慶典儀式氣氛為基
準(zhǔn)，活動以產(chǎn)生良好的新聞效應(yīng)，社會效益為目標(biāo)。
xx百貨廣場
4、舉辦時間：XX年1月27日。
5、交通食宿安排：
主辦單位負(fù)責(zé)安排好嘉賓接送車輛及宴請場所，而承辦單位負(fù)責(zé)禮儀小姐
軍樂隊、醒獅隊、攝影師等的接送工作。
車輛、請柬、飲水、香檳酒、禮品紀(jì)念品、文具、電源設(shè)備、宣傳品等。
一女、一男(說普通話，青春、時尚、能制造活躍氣氛)
嘉賓邀請，是儀式活動工作中極其重要的一環(huán)，為了使儀式活動充分發(fā)揮其轟動及輿論的積極作用，在邀請嘉賓工作上必須精心選擇對象，設(shè)計精美的請柬，盡力邀有知名度人士出席，制造新聞效應(yīng)，提前發(fā)出邀請函(重要嘉賓應(yīng)派專人親自上門邀請)。
嘉賓邀請范圍：
a、 政府領(lǐng)導(dǎo)；上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門負(fù)責(zé)人：
b、 辦單位負(fù)責(zé)人：
c、 內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)：
d、 知名人士、記者：
e、 業(yè)主
根據(jù)“xx百貨”的營銷戰(zhàn)略及廠—告訴求對象，通過媒體廣告、禮儀活動等形式對市場作全面的立體式的宣傳，把“xx百貨”良好的品牌形象凸現(xiàn)于深圳廣大市民眼前，創(chuàng)造出良好的宣傳效應(yīng)，為今后發(fā)展，經(jīng)營戰(zhàn)略銷路。
廣告內(nèi)容要求:
開業(yè)告示要寫明事由，即"xx百貨"開業(yè)慶典儀式在何時何地舉行，介紹有關(guān)xx百貨的建設(shè)規(guī)劃、經(jīng)營理念、服務(wù)宗旨。
廣告媒體安排
在活動前3天即須訂好《深圳特區(qū)報》、《深圳商報》等的廣告位，并制作好廣告稿件及廣告計劃書，預(yù)約電臺、電視臺、報紙的新聞采編，做好新聞報道準(zhǔn)備工作，印制好準(zhǔn)備派發(fā)的禮品袋、宣傳資料。
1)報紙廣告：在《特區(qū)報》、《深圳商報》、提前訂好廣告位，設(shè)計精美的展覽宣傳廣告。
2)印制廣告： 宣傳單頁、禮品袋、……
10、工作安排：
1、前期準(zhǔn)備階段：XX年1月4日，日月星辰廣告禮儀公司將“xx”百貨開業(yè)策劃草案送公司審閱，就方案做出實際性的修改。
2、雙方公司就此次活動簽訂《合作意向書》，《合作意向書》應(yīng)對本次活動中雙方的責(zé)任及權(quán)益進(jìn)行說明，同時應(yīng)說明的有本次活動的規(guī)模、舉辦地點等要素。以便著手安排工作。
3、雙方公司應(yīng)就此次活動成立聯(lián)合工作小組，聯(lián)合工作小組應(yīng)當(dāng)于當(dāng)天召開第一次聯(lián)席工作會。聯(lián)席會儀應(yīng)對近期工作作出明確安排；下午甲乙雙方召開第二次聯(lián)席工作會對本次活動的規(guī)模、大小、項目設(shè)置做出決定，并做出詳細(xì)的設(shè)計方案，簽定正式合同。
4、XX年1月22日，按照項目實施方案的要求廣告宣傳工作應(yīng)開始運作，第一批的軟性廣告宣傳應(yīng)見報。
一、主要目標(biāo)
認(rèn)真做好中發(fā)[xxxx]x號文件貫徹情況“回頭看”工作，進(jìn)一步深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，生動形象地宣傳社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”xx字，推廣、傳唱弘揚主旋律和啟迪心智、溫暖人心的優(yōu)秀童謠，潛移默化地增進(jìn)廣大未成年人心向祖國、跟黨走的情感信念，積極營造少年兒童快樂生活、健康成長的社會文化環(huán)境。
二、重點篇目
x、歷年來中國文明網(wǎng)發(fā)布的優(yōu)秀童謠，其中李少白的《好人星》為必傳篇目;
x、xxxx年省級、市級優(yōu)秀童謠作品;
x、xxxx年長沙市優(yōu)秀童謠征集成年組、未成年組童謠定稿。
三、活動時間
xxxx年x月至xxxx年x月。
四、幾點措施
x、組織中小學(xué)校開展推廣傳唱活動。教育部門要把優(yōu)秀童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí)、課外活動結(jié)合起來，利用課間、班隊會等時間，組織少年兒童自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目，抒發(fā)少年兒童成長成才的志向和心聲;要利用校報、?？⑿@廣播站、校園電視臺、櫥窗、板報等宣傳載體，推廣展示優(yōu)秀童謠。每所學(xué)校提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。
x、組織社區(qū)(村)開展推廣傳唱活動。文明辦牽頭，相關(guān)部門參與，組織各社區(qū)(村)緊扣區(qū)域工作實際，結(jié)合社區(qū)廣場文化演出、群眾性文藝活動、節(jié)慶活動、家長學(xué)校、未成年人創(chuàng)新工作案例等工作，把學(xué)唱童謠融入其中，邀請家長和孩子們一起參與;通過宣傳欄、電子屏、社區(qū)QQ群(微信、微博)、社區(qū)報、廣播電視等陣地，推廣優(yōu)秀童謠，并組織少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。內(nèi)五區(qū)要分別組織一場全區(qū)性的優(yōu)秀童謠傳唱展演活動。
x、運用各類節(jié)慶日開展推廣傳唱活動。各單位在組織開展的“我們的節(jié)日”、抗戰(zhàn)紀(jì)念日等節(jié)慶日活動中，要突出未成年人思想道德教育主題，把開展優(yōu)秀童謠傳唱展演活動作為一項重要內(nèi)容進(jìn)行部署安排。在“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要時間節(jié)點，要組織廣大少年兒童廣泛傳唱歌頌祖國富強(qiáng)、民主、文明、和諧，歌頌社會自由、平等、公正、法治，歌頌個人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的優(yōu)秀童謠作品。
x、依托各類活動陣地開展推廣傳唱活動。市青少年宮、市(區(qū))少年宮、市兒童活動中心、市(區(qū))青少年素質(zhì)教育基地以及各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮、文化館等陣地，要組織開展學(xué)唱優(yōu)秀童謠活動。要把優(yōu)秀童謠傳唱納入少兒文藝演出節(jié)目中，通過多種方式展演優(yōu)秀童謠，每個陣地至少提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。
x、要依托各類宣傳媒體開展推廣傳唱活動。相關(guān)單位要充分利用報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺、車載、樓宇媒體等宣傳媒體，開辦專欄，形式靈活地推廣傳唱優(yōu)秀童謠，宣傳報道各地各單位的學(xué)習(xí)推廣、傳唱展示活動。長沙文明網(wǎng)要重點對推廣、展演節(jié)目進(jìn)行展播。
各團(tuán)總支：
按照省水利廳團(tuán)工委《20xx年世界水日“我們的親水”志愿服務(wù)活動方案》相關(guān)要求，廣泛傳播20xx年世界水日“NatureFrWater”（借自然之力，護(hù)綠水青）和中國水周“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”宣傳主題，大力宣傳和弘揚學(xué)雷鋒志愿奉獻(xiàn)精神，經(jīng)研究，決定開展“我們的親水”志愿服務(wù)活動。具體要求如下：
我們的親水
月19日至月26日
志愿者對接中小學(xué)宣傳節(jié)水護(hù)水知識，并積極引導(dǎo)學(xué)生回家向家人傳遞節(jié)水護(hù)水知識，提高全社會節(jié)水意識和愛水護(hù)水意識。
1、團(tuán)隊組建：各團(tuán)總支至少組建1支團(tuán)隊進(jìn)入中小學(xué)堂開展講授科普；
2、程內(nèi)容：各團(tuán)總支可根據(jù)具體情況，在校團(tuán)委提供的教案和ppT基礎(chǔ)上對程內(nèi)容進(jìn)行完善和修改，鼓勵原創(chuàng)制作、對接學(xué)校：各團(tuán)總支充分利用志愿服務(wù)基地和社會實踐基地等資，與當(dāng)?shù)刂行W(xué)校、幼兒園等結(jié)對開展活動；
4、服務(wù)登記：志愿者下載安裝“志愿匯”App進(jìn)行注冊，加入組織“綠水青志愿服務(wù)隊”。
宣傳物料：此次志愿服務(wù)宣傳物料由省水利廳提供，請各團(tuán)總支組織于月9日前報送志愿服務(wù)信息表（附1）。
聯(lián)系人：xx