活動(dòng)方案

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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在08年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。 本活動(dòng)由李樂老師主辦,各班委在班長何宇鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,音樂學(xué)院XX級音樂表演班全體同學(xué)參與。

冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們音樂學(xué)院XX級音樂表演班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮(河南師范大學(xué))中時(shí),我們都變成了餃子(“驕子”),經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子(“驕子”)。 包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒?dòng)場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行??偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

衷心祝愿學(xué)院級音樂表演班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成為驕子!

活動(dòng)方案 篇2

小學(xué)生綠色環(huán)保計(jì)劃:節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一。小學(xué)生綠色環(huán)保計(jì)劃正文:節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

環(huán)保知識是二十一世紀(jì)人才的必備素質(zhì)之一。為了使學(xué)生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性,提高學(xué)生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級有關(guān)部門的指示和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際全面開展了創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到學(xué)生們的心中。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內(nèi)涵,堅(jiān)持在德育、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。

我班特此制定了綠色環(huán)保計(jì)劃從以下幾方面做起:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。

學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會(huì),由校長主抓環(huán)境教育工作,負(fù)責(zé)工作計(jì)劃的制定和組織實(shí)施;總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;政教處主任負(fù)責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;環(huán)保輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)和資料檔案。環(huán)境教育委員會(huì)每年根據(jù)實(shí)際情況,制定詳細(xì)的環(huán)境教育計(jì)劃和活動(dòng)主題,組織師生開展環(huán)境教育活動(dòng)。幾年來我校多次被評為“綠色環(huán)保學(xué)?!?。

(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中,學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、英語等各個(gè)學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還成立了環(huán)?;顒?dòng)課外小組,開展了豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán)保教育中的作用。

(三)、注重“綠色”宣傳

目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生"學(xué)會(huì)做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計(jì)劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。

首先,學(xué)校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真開展主題班隊(duì)會(huì);學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費(fèi)、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

(四)、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。

學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。行動(dòng)起來吧!加入我們的環(huán)保行列,共同保護(hù)我們的家園?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!

地球是我家,美化靠大家!

保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!

善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

活動(dòng)方案 篇3

轉(zhuǎn)眼間,孩子們在星晨幼兒園的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了!很快將步入小學(xué)的大門,做一名小學(xué)生!我園為了激發(fā)孩子們?nèi)胄W(xué)的欲望,緩解孩子和家長入小學(xué)的心理壓力,讓孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!我園教研組根據(jù)《上海市幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,將20xx年6月、7月作為幼小銜接月。從物質(zhì)準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、小學(xué)生禮儀等方面制定了《星晨幼兒園幼小銜接實(shí)施方案》。希望家長能夠配合我們做好幼小銜接的相關(guān)工作,從而,為孩子們進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)!

具體內(nèi)容如下:

一、物質(zhì)準(zhǔn)備系列(文具標(biāo)準(zhǔn)僅供參考)

1、書包:適合小學(xué)生的書包。

2、鉛筆盒:結(jié)構(gòu)簡單、方便使用。盡量不要準(zhǔn)備卡通、好玩的鉛筆盒,以免上課時(shí)影響孩子的注意力。

3、鉛筆:準(zhǔn)備2只HB六棱形的鉛筆,方便孩子握筆。1只自動(dòng)鉛筆。

4、卷筆刀:簡單、方便。

5、橡皮:顏色單一、無味的,質(zhì)地較軟的。

6、水壺:樣式自定!

7、跳繩:一根跳繩,請選擇在跳繩時(shí)不易打結(jié)的類型。

二、參觀小學(xué)系列活動(dòng)

1、參觀小學(xué)環(huán)境。

2、了解小學(xué)生一日生活安排。

3、了解小學(xué)和幼兒園的不同。(校園環(huán)境、班級環(huán)境、作息制度、上課時(shí)間等)

4、與小學(xué)生面對面。(請已從我園畢業(yè)現(xiàn)已讀小學(xué)一年級的小學(xué)生,講講幼兒園與小學(xué)不同的地方并為孩子解答他們需要知道的問題)

三、小學(xué)生禮儀系列活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范

2、開展情景模擬小學(xué)生一日學(xué)習(xí),生活:如上課、值日生、戶外活動(dòng)等。

3、小學(xué)教師進(jìn)課堂。屆時(shí)邀請小學(xué)的英語老師、數(shù)學(xué)老師進(jìn)課堂,為小朋友上實(shí)踐課。

四、學(xué)習(xí)習(xí)慣系列活動(dòng)

1、遵守上學(xué)的時(shí)間制度,不遲到、不早退!

2、能夠認(rèn)真完整的記錄作業(yè)內(nèi)容。

3、回家第一時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)。

4、正確的握筆姿勢、看書姿勢及坐姿。

5、召開幼小銜接家長座談會(huì)。

五、生活習(xí)慣系列活動(dòng)

1、學(xué)會(huì)安排課間十分鐘。

2、認(rèn)識鐘表。

3、學(xué)會(huì)整理書包、整理鉛筆盒。

4、知道常備的自我保護(hù)常識(熟背家庭地址、家長聯(lián)系電話、緊急電話110、120、119等)。

5、學(xué)會(huì)與他人相處的溝通策略,如與同伴、教師、陌生人等。

6、改變作息時(shí)間:午睡時(shí)間的縮短、集體活動(dòng)時(shí)間的延長、課間游戲讓幼兒自由活動(dòng)等。

六、知識儲(chǔ)備系列活動(dòng)

1、語文:

每周一本故事書,能夠在集體面前大膽的講述故事,創(chuàng)編故事內(nèi)容。旨在重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力、想象力、以及自信心。

2、數(shù)學(xué):

幼兒園為孩子購買“幼小銜接數(shù)學(xué)綜合練習(xí)冊”,由教師結(jié)合教材進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)幼小銜接的數(shù)學(xué)內(nèi)容。

為了讓星晨的孩子們順利升入小學(xué),希望您能支持我們做好幼小銜接工作!謝謝配合!

活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2.學(xué)會(huì)演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

活動(dòng)過程

導(dǎo)入部分

談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動(dòng)的愿望。

教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌?,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

學(xué)習(xí)部分

1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會(huì)教師的辛苦。

教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會(huì)教師的辛苦。

教師:老師有時(shí)候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時(shí)候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時(shí)候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

教師出示教師們非常忙碌的照片。

教師:你們看,老師們這是在干嘛?

小結(jié):老師抱著好幾個(gè)哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

(教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

教師邊拍手邊念一遍歌詞。

教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

結(jié)束部分

幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

溫馨提示

引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

活動(dòng)延伸

課間互相說一說自己最喜歡的老師。

活動(dòng)方案 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月9日——11月30日 班會(huì)

二、活動(dòng)地點(diǎn):五區(qū)402教室、多媒體教室、足球場、籃球場等

三、活動(dòng)主題:天闊地遠(yuǎn)·一路超凡

四、活動(dòng)目的:通過以班級各寢室為單位輪流組織班會(huì)活動(dòng),打造寢室文化,豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,從而形成班級凝聚力,體現(xiàn)20xx級空港九班“我們是勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自立相親相愛一家人”的班級愿景。

五、活動(dòng)方式:以各寢室為單位,輪流組織班會(huì)活動(dòng)

六、活動(dòng)要求:內(nèi)容要求健康、積極向上,貼近和有助于同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,能體現(xiàn)各寢室的寢室文化(具體活動(dòng)形式不限)

七、活動(dòng)組委會(huì)成員

指導(dǎo)老師:寇杰、萬長明、羅柳、周云霞

1、組織協(xié)調(diào)組

組長:李爽(班長) 副組長:李文靜(副班長) 曲娟娟(團(tuán)支書)

成員:涂桃、李贛新、全東、陳濱芷、李秀琴、黎雯、余洋(各寢室長)

工作職責(zé):(1)組織、協(xié)調(diào)各參賽寢室按時(shí)開展班會(huì)活動(dòng) (2)設(shè)計(jì)參賽寢室活動(dòng)流程、布置場地 (3)全程為各參賽寢室開展班會(huì)活動(dòng)服務(wù)

2、活動(dòng)評委組(評分登記表見附件1)

組長:胡蕊(文體委員) 副組長:蔣程(組織委員)

成員:張靜賢、劉夢燕、董春燕、鄭霞、楊夢婷、楊鈺馨、謝航、郭加、劉瑤

工作職責(zé):給組織開展班會(huì)活動(dòng)的各參賽寢室評分(要求:客觀、公正、公平)

3、活動(dòng)參與組

班級各寢室:A124、A125、A225、B215、B216、B217、B218、B219、B220

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

(總分10分)

1、內(nèi)容健康、積極向上 2分

2、內(nèi)容及形式新穎、個(gè)性 2分

3、內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活 3分

4、內(nèi)容體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和寢室文化 3分

各參賽寢室最終得分:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分的分?jǐn)?shù)合計(jì)

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 參與獎(jiǎng)3名

凡是在本次班級主題班會(huì)比賽中獲獎(jiǎng)的寢室,將頒發(fā)榮譽(yù)證書,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

20xx級空港九班班委會(huì)

20xx年10月7日

活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)名稱

:20xx年4月暖春踏青燒烤活動(dòng)

二、活動(dòng)目的:為增進(jìn)同事間的相互了解,緩解工作壓力,增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落,嫩蕾商量細(xì)細(xì)開”的暖春踏青之際,組織全體同事前往(#####)燒烤。希望通過這次活動(dòng),既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。進(jìn)而進(jìn)一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。

此次活動(dòng)以燒烤為主線,中間穿插一些自主小娛樂游戲。

三、活動(dòng)形式:自愿報(bào)名

四、活動(dòng)人員:(共 人)

五、活動(dòng)費(fèi)用:自助, 元/人(多退少補(bǔ))

六、集合時(shí)間、地點(diǎn):暫定于4月11日(周日)10:30,自駕于南湖公園門口集合

七、活動(dòng)具體開展情況:

1)、10:30集中于######門口,到達(dá)目的地后進(jìn)行人數(shù)確認(rèn),分配工作,燒烤活動(dòng)正式開始;

2)、游戲活動(dòng)自主安排。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)、注意安全、防止?fàn)C傷。

2)、注意不要做過于猛烈的運(yùn)動(dòng),防止意外發(fā)生。

3)、注意聚餐后的衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。用餐后進(jìn)行垃圾處理,切勿隨地亂扔垃圾,違規(guī)者予以重罰。

4)、參與本次活動(dòng)的人員請隨時(shí)做好活動(dòng)過程中的協(xié)調(diào)工作。

5)、此次活動(dòng)為自愿原則,期間發(fā)生任何事故與公司無關(guān)。

活動(dòng)方案 篇7

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中明確指出5—6歲幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上平穩(wěn)地行走。因此,我們應(yīng)該利用多種活動(dòng)發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力。鼓勵(lì)幼兒參與鍛煉?;顒?dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)該貼切幼兒的生活,從實(shí)際出發(fā),《喜羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫片深受孩子們的喜歡,我利用這里面的角色開展了大班體育游戲活動(dòng)《羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)》。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒能夠在愉快的游戲中鍛煉幼兒在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走,從高處往下跳的能力及投擲能力。

2、培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、敢于挑戰(zhàn)的品質(zhì)。

【活動(dòng)重難點(diǎn)】

重點(diǎn):重點(diǎn)發(fā)展幼兒的在一定間隔的物體較平穩(wěn)地行走。

難點(diǎn):幼兒在有一定間隔的椅子上平穩(wěn)地行走。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

投擲球若干、廢舊塑料瓶、椅子、長板凳、《喜洋洋和灰太狼》中各種羊的頭飾。

【活動(dòng)過程】

一、熱身運(yùn)動(dòng)。

播放《喜洋洋和灰太狼》主題曲,教師戴著慢羊羊村長頭飾帶領(lǐng)羊兒們(幼兒也分別戴著懶羊羊、沸羊羊、美羊羊、喜洋洋、暖羊羊的頭飾)做晨間鍛煉,分別做上肢、下肢、體轉(zhuǎn)、體側(cè)等熱身運(yùn)動(dòng)。

二、羊兒們?yōu)榱恕把虼暹\(yùn)動(dòng)會(huì)”辛勤訓(xùn)練。

(一)“羊村村長”召集全村羊兒們集合,召開全村會(huì)議。

師:各位羊兒們,我們羊村為了增強(qiáng)羊羊們的體質(zhì),更好的防御灰太狼對我們的偷襲,我們村決定召開一次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓灰太狼看看我們羊村羊兒們的強(qiáng)大,以后再不會(huì)來欺負(fù)我們。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目,包括了跨欄、投球、跳高、跑步等。希望各位羊兒們加強(qiáng)訓(xùn)練,爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都表現(xiàn)很棒!現(xiàn)在請大家到訓(xùn)練場上積極訓(xùn)練。

(二)“羊兒”們在訓(xùn)練場上刻苦訓(xùn)練。

1、“村長”帶“羊兒們”到訓(xùn)練場熟悉場地,介紹場地上的訓(xùn)練器械。

師:現(xiàn)在請羊兒們看看這些都是什么,我們要怎么運(yùn)用這些東進(jìn)行訓(xùn)練。

(1)教師帶幼兒來到彩色瓶前(廢舊塑料瓶裝好各種不同顏料),請幼兒自由探索,這些彩色瓶可以怎么練,訓(xùn)練什么。

教師總結(jié):我們可以把這些彩色瓶在地上按順序排好,然后我們圍著這些彩色瓶走S路線,鍛煉小朋友們能快速靈敏地繞障礙物跑。

(2)教師帶幼兒到跨欄處(幾條長板凳)向幼兒介紹,請幼兒自由的玩耍,想想這個(gè)應(yīng)該怎樣進(jìn)行訓(xùn)練。

幼兒自由探索。

教師總結(jié):這個(gè)我們可以從這跨過去,還可以踩在上面走獨(dú)木橋,還可以拿來做蹺蹺板等,小朋友們非常聰明,這不僅可以鍛煉小朋友們的反應(yīng)靈敏性還可以鍛煉小朋友們的不怕困難,勇敢向前的品質(zhì)。

(3)請幼兒們來到石頭橋前(凳子排成一排),請幼兒自由玩耍探索。

教師總結(jié):我們可以踩在這上面當(dāng)做過河,還可以跨過去,還可以爬上凳子往下跳等等,可以鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力、從高處往下跳的能力。

2、幼兒自己選擇項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練,教師巡回指導(dǎo),幫助有困難幼兒。

(三)“村長”集合“羊兒們”,進(jìn)行比賽。

1、“村長”集合“羊兒們”。

村長:“羊兒們”都在訓(xùn)練場上刻苦認(rèn)真的訓(xùn)練,現(xiàn)在我們來比賽,看看小朋友們的練成果?,F(xiàn)在我們分成懶羊羊隊(duì)、沸羊羊隊(duì)、美羊羊隊(duì)、喜羊羊隊(duì)。請各位小朋友看看自己的頭飾,找到自己的隊(duì)友。

2、“羊兒們”進(jìn)行比賽,“村長“做裁判。

比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)的羊兒們都必須繞彩色瓶走好S路線,跨過跨欄,走過石頭橋,跳過高山跳,然后在把籃子里的紙球扔進(jìn)小房子里,看看哪一隊(duì)所有隊(duì)員都完成了用的時(shí)間最少哪對就是冠軍。

3、總結(jié)比賽過程中出現(xiàn)的問題,再次進(jìn)行比賽。(增加比賽難度:石頭橋的凳子間的距離隔開一些,高山跳增加高度)。

4、結(jié)束比賽,給冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)。

三、放松運(yùn)動(dòng),教師帶幼兒在輕松地音樂下放松身體,結(jié)束活動(dòng)。

村長集合羊兒們:我們大家為了“羊村的運(yùn)動(dòng)會(huì)”訓(xùn)練非常辛苦,現(xiàn)在請大家坐下來休息,喝喝水,吃點(diǎn)草,補(bǔ)充下能量。

活動(dòng)延伸:

可以把活動(dòng)中的頭飾頭放在區(qū)角讓幼兒進(jìn)行角色游戲。

活動(dòng)方案 篇8

活動(dòng)主題:

展現(xiàn)成果,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)感情,接受監(jiān)視,增進(jìn)發(fā)展。

一、活動(dòng)目的

為讓家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展遠(yuǎn)景,全面展現(xiàn)我校的辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)水平、師生精神面貌和我?,F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難,讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍,真正實(shí)現(xiàn)我?!伴_放辦學(xué),打開校門辦教育”的工作理念。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:各處室及班主任

三、工作小組分工:(總調(diào)度:)

1、宣傳組:

職責(zé):圍繞“家長開放日”活動(dòng),修建宣傳氛圍(懸掛橫幅標(biāo)語,制作導(dǎo)引牌,培訓(xùn)學(xué)生講授員),發(fā)放宣傳材料,攝影、攝像等。

2、材料組:

職責(zé):匯總“家長開放日”各種材料并裝袋,包括:“家長開放日”活動(dòng)安排表,學(xué)校作息時(shí)間表,參觀證,家長聽課表,家長意見反饋表,學(xué)校簡介及取得成績等。

3、車輛調(diào)度組:

職責(zé):家長車輛停放安排,做到熱情服務(wù),停放有序,疏導(dǎo)迅速無擁堵。

4、后勤服務(wù)組:

職責(zé):學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衛(wèi)生組:

職責(zé):校園環(huán)境衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,走廊、樓梯、窗臺,課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

6、會(huì)場安排組:

職責(zé):打掃衛(wèi)生,安排家長座區(qū),調(diào)試音響,組織家長簽字等。

7、成果展現(xiàn)組:

職責(zé):向家長先容展現(xiàn)學(xué)校開學(xué)以來取得成績(德育方面),主要有班級值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

8、班主任工作組:全體班主任

職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、校徽、文明禮節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知Xx區(qū)外(濟(jì)南市里)學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)參加。

3、午飯后在本班教室與家長座談交換,收取家長意見表交學(xué)生處。

家長到校時(shí)間:本周六上午8:00—8:20,教師按周五課表上課,周五上周六的課,教師可調(diào)休。

四、活動(dòng)流程

第一時(shí)段8:00—8:30責(zé)任人:

內(nèi)容:

1、家長到門路教室報(bào)到,家長簽到并領(lǐng)取材料(8:30前)。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自愿分組(參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè))

第二時(shí)段8:40—9:40分組參觀校園、聽課(第二節(jié))責(zé)任人:

聽課組(責(zé)任人:):家長自選班級、學(xué)科聽課

參觀1組責(zé)任人:

參觀線路:男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀2組責(zé)任人:

參觀線路:學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀3組責(zé)任人:

參觀線路:女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳(到運(yùn)動(dòng)場集合)

參觀4組責(zé)任人:

參觀線路:實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室(到運(yùn)動(dòng)場集合)

第三時(shí)段9:40——10:10學(xué)生大課間跑操展現(xiàn)責(zé)任人:

內(nèi)容:1、家長觀看學(xué)生跑操。

2、引導(dǎo)家長到門路教室

第四時(shí)段:黃校長向各位家長匯報(bào)學(xué)校近期工作(10:20—11:10)責(zé)任人:

第五時(shí)段:11:20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責(zé)任人:

第六時(shí)段:11:40—12:00家長參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人:

第七時(shí)段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換,同時(shí)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議(收交意見表)責(zé)任人:各班班主任地點(diǎn):各班教室

各位家長與班主任、教師座談交換結(jié)束后離校

五、活動(dòng)要求

1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶?;铡⒋蝾I(lǐng)帶。

2、各處室、級部依照活動(dòng)方案認(rèn)真做好預(yù)備工作,做到精心預(yù)備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會(huì),進(jìn)行兼顧安排,重視細(xì)節(jié),展現(xiàn)出色一面。

4、班主任要充分預(yù)備與家長座談內(nèi)容,以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,虛心接受家長意見。

5、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生處對《家長意見表》分類梳理匯總,反饋給相干處室、年級。

活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的

為慶祝三八婦女節(jié)到來,活躍婦女工作積極性,增強(qiáng)婦女體質(zhì),制定本計(jì)劃。

二、活動(dòng)內(nèi)容

慕田峪長城、紅螺寺登山觀光,領(lǐng)略祖國大好河山。

早上8:00自單位出發(fā),約9:00鐘到達(dá)慕田峪,開始登山,11:00點(diǎn)在長城腳下集合,集體乘車到

飯店用餐。下午1:00到達(dá)紅螺寺參觀,3:00停車場集合返回單位。

三、參加人員

全廠婦女職工共計(jì)36人,司機(jī)1人,共計(jì)37人。

四、費(fèi)用合計(jì)

長城門票35元/人,紅螺寺門票30元/人

門票費(fèi)37*(35 30)=2405元

中午餐費(fèi):9人一桌,共四桌,每桌費(fèi)用計(jì)劃300元,共計(jì)1200元。

整體活動(dòng)費(fèi)用3605元。

五、注意事項(xiàng)

(一)廠內(nèi)工作注意事項(xiàng)

1、食堂:由于食堂4名女職工參加活

動(dòng),3月8日廠內(nèi)提供午餐將相對簡約。

2、庫房:領(lǐng)用料由***負(fù)責(zé),各車間請于3月7日加油完畢。

3、化驗(yàn)室:生產(chǎn)部安排解決。

4、盡量全體職工參加,確因工作原因不能參加的單位不再提供休息和加班補(bǔ)償。

(二)外出人員注意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)時(shí)間,不得單獨(dú)行動(dòng),有事必須向領(lǐng)隊(duì)請假。

2、長城必須爬上爬下,有體力不支想乘坐纜車者,費(fèi)用自付。無力繼續(xù)攀登者,可原路返回。

3、有暈車癥者,請?zhí)崆皽?zhǔn)備暈車藥。

4、游覽紅螺寺時(shí)不可大聲喧嘩,指點(diǎn)議論或隨便亂走亂動(dòng)寺廟之物,禁止撫摸亂刻神像。

5、燒香禮佛和購物避免上當(dāng)受騙,隨身不要攜帶貴重物品。

活動(dòng)方案 篇10

10月14日是世界標(biāo)準(zhǔn)日。為強(qiáng)化服務(wù),做好宣傳,擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化工作的社會(huì)影響,提高全民的標(biāo)準(zhǔn)化意識,根據(jù)省局的統(tǒng)一安排部署,市局決定從10月13日至19日,在全市開展為期一周的送標(biāo)準(zhǔn),送技術(shù),下企業(yè),下廠礦標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)宣傳活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

標(biāo)準(zhǔn)建立信任。

二、宣傳口號

1、開展標(biāo)準(zhǔn)化良好行為活動(dòng)是提高小企業(yè)綜合競爭力的有效途徑。

2、開展標(biāo)準(zhǔn)化良好行為活動(dòng)是加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理的有效措施。

3、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)是新時(shí)期企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展的需要。

4、標(biāo)準(zhǔn)體系促發(fā)展,良好行為增效益。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、市局成立6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì),各縣局結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際分別成立2-3支標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

2、省局設(shè)立主會(huì)場,市、縣局設(shè)立分會(huì)場,同時(shí)啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化宣傳服務(wù)周活動(dòng)。

3、由市局各位領(lǐng)導(dǎo)向服務(wù)隊(duì)進(jìn)行授旗儀式。

4、各縣局要按活動(dòng)方案要求開展宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月13日上午9時(shí),市縣同時(shí)啟動(dòng)服務(wù)隊(duì)授旗儀式,宣傳服務(wù)活動(dòng)一周。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

市局分會(huì)場設(shè)在市質(zhì)監(jiān)局辦公樓前,各縣局分會(huì)場自定。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

總 指 揮:市質(zhì)監(jiān)局局長 **

副總指揮:市質(zhì)監(jiān)局副局長 **

成 員:市質(zhì)監(jiān)局辦公室主任 **

市質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)科科長 **

城區(qū)分局局長 **

開發(fā)區(qū)分局局長**

市檢測所負(fù)責(zé)人 **

市鍋檢所所長 **

市特檢所所長 **

市稽查分局副局長 **

市質(zhì)監(jiān)局后勤中心主任 **

市局設(shè)立4個(gè)工作組:

協(xié) 調(diào) 組:

資 料 組:

通 訊 組:

現(xiàn) 場 組:

六、活動(dòng)組織:

市局成立6支中小企業(yè)服務(wù)隊(duì):

1、市稽查分局標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

2、市檢測所標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

3、市鍋檢所標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

4、市特檢所標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

5、城區(qū)分局標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

6、開發(fā)區(qū)分局標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)。

市局設(shè)立4個(gè)工作組的職責(zé):

1、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織市局服務(wù)隊(duì)啟動(dòng)儀式的布置和安排。負(fù)責(zé)通知局領(lǐng)導(dǎo)、局機(jī)關(guān)、檢測所、稽查分局、鍋檢所、特檢所、城區(qū)分局、開發(fā)區(qū)分局全體人員13日上午9時(shí)參加世界標(biāo)準(zhǔn)日服務(wù)隊(duì)啟動(dòng)儀式。服務(wù)隊(duì)員統(tǒng)一著裝,其他人員一律穿便裝.

2、資料組負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話材料。

3、通訊組負(fù)責(zé)聯(lián)系新聞媒體記者,做好全過程的跟蹤宣傳報(bào)道,并制作音像資料報(bào)省局宣教處。

4、現(xiàn)場組負(fù)責(zé)服務(wù)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場布置。由市局后勤中心牽頭,稽查分局、檢測所、鍋檢所、特檢所、開發(fā)區(qū)分局配合。后勤中心負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)6面隊(duì)旗(尺寸為2400mm1600mm紅旗,內(nèi)容為晉城市質(zhì)監(jiān)局標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)),6個(gè)領(lǐng)隊(duì)綬帶(前面印晉城市質(zhì)監(jiān)局,后面印標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)隊(duì)),6輛宣傳車標(biāo)語牌(左右兩邊內(nèi)容世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳服務(wù)車)的制作,以及活動(dòng)現(xiàn)場會(huì)標(biāo)(內(nèi)容為晉城市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局世界標(biāo)準(zhǔn)日宣傳服務(wù)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式)的制作, 擴(kuò)音設(shè)備的安裝調(diào)試等工作。市檢測所負(fù)責(zé)確定6名禮儀人員護(hù)送隊(duì)旗,統(tǒng)一服飾。

七、服務(wù)隊(duì)要求

1、每個(gè)服務(wù)隊(duì)10人(包括領(lǐng)隊(duì)1人),統(tǒng)一著新式春秋制服,著黑領(lǐng)帶,不戴帽子。領(lǐng)隊(duì)佩帶綬帶,接隊(duì)旗。

2、各單位由主要負(fù)責(zé)人領(lǐng)隊(duì)。

3、每隊(duì)交通工具(一輛中型面包車)自理。

4、各隊(duì)于20錯(cuò)和年10月13日上午8:30在市局門前集合。

5、每隊(duì)要聯(lián)系確定相應(yīng)的服務(wù)企業(yè),授旗儀式后前往企業(yè)開展服務(wù)活動(dòng)。

6、服務(wù)周活動(dòng)期間,各縣局、各服務(wù)隊(duì)要及時(shí)將活動(dòng)情況的書面材料報(bào)市局標(biāo)準(zhǔn)科,音像資料報(bào)市局通訊組?;顒?dòng)結(jié)束后,各縣局、各服務(wù)隊(duì)要寫出書面總結(jié)材料于10月23日前報(bào)市局標(biāo)準(zhǔn)科,音像匯總材料報(bào)市局通訊組,以便匯總上報(bào)省局。

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