電流和電路知識點總結

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導線互相連接處往往比別處更容易發(fā)熱,加速老化,甚至引起火災,為什么?下面是小編為大家整理的關于電流和電路知識點總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

電流和電路知識點總結

電流和電路知識點總結1

(1)摩擦起電的原因

由于不同物體的原子核對核外電子的束縛本領不同,當兩個物體相互摩擦時,哪個物體的原子核束縛電子的本領弱,它的一些電子就會轉移到另一個物體上。失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷,得到電子的物體因有了多余的電子而帶等量的負電荷。由此可見,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而是電子從—個物體轉移到另—個物體上。在摩擦起電過程中,電荷的總量保持不變,即電荷是守恒的。

拓展:

同種物質摩擦不起電,原因是同種物質的原子核束縛電子的本領相同,摩擦時不會發(fā)生電子的轉移。

(2)帶電體的性質

帶電體有吸引輕小物體的性質。

(3)接觸帶電

讓不帶電的物體接觸帶電體,不帶電的物體就會帶上與帶電體相同的電荷,接觸帶電實際上就是電荷的轉移。

(4)靜電感應和感應起電

一帶電的物體與一不帶電的導體互相靠近時,由于電荷間的相互作用,會使導體內部的電荷重新分布;導體內的異種電荷會被吸引到帶電體附近,同種電荷則被排斥到遠離帶電體的導體的另一端,這種現象叫靜電感應,利用靜電感應的方法使物體帶電叫做感應起電。感應起電是電子在導體內部的轉移形成的。

(5)電流及其方向規(guī)定

1.電流:電荷的定向移動形成電流。形成電流的電荷可以是正電荷,也可以是負電荷。在金屬導體申能自由移動的電荷是帶負電的電子,而在各種酸、堿、鹽的水溶液中能自由移動的電荷是正、負離子。

2.電流方向:物理學中規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向,負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。在電源對外供電時,電源外部的電流方向是從電源正極出發(fā),經過用電器流回電源負極。

電流和電路知識點總結2

(一)電流

1.電流:表示電流強弱的物理量,用字母I表示。

2.電流的單位:安培,簡稱安,符號是A。

(1)如果在1 s內通過導體橫截面的電荷量是1C(庫侖),那么導體中的電流就是IA,即1 A=1 C/s。

(2)電流的常用單位還有毫安(mA)、微安(μA)。

1 A=1 000 mA,1 mA=1 000 μA.

(二)電流的三大效應

1.電流的熱效應:電流通過導體時,電能轉化成熱,這種現象叫電流的熱效應。例如:電流通過燈泡內的鎢絲,鎢絲會發(fā)熱,溫度高達2 500℃,呈白熾狀態(tài)而發(fā)光。

2.電流的磁效應:電流通過導體時,導體周圍產生磁場的現象叫做電流的磁效應。例如:電流通過螺線管時周圍出現的磁場與條形磁鐵周圍的磁場分布相似。

3.電流的化學效應:電流通過酸、堿、鹽的水溶液時會發(fā)生化學反應的現象叫做電流的化學效應。例如:電解、電鍍就是利用了電流的化學效應。

通過導體的電流越大,各種效應就越明顯,因此我們可以利用電流效應的程度來判斷電流的大小。

(三)電流表

1.電流表:用來測量電流大小的儀表叫做電流表。電流表在電路中的符號為。常用的電流

表是磁電式電流表(亦稱磁電式表頭),由于測量的需要不同,電流表分為安培表、毫安表和微安表。

2.電流表的特點:其內阻很小,可視為0,接入電路時不影響電路電流的大小。

3.電流表的量程:常用電流表有兩個量程:0~0.6 A與0~3 A。若使用0~0.6 A量程,讀數時看表盤下一行數字,其每一大格代表0.2 A,每一小格代表0.02 A。若使用0~3 A量程,讀數時看表盤上一行數字,其每一大格代表1A,每一小格代表0.1 A。

電流和電路知識點總結3

1、判斷物體是否帶電的技巧:

(1)、若兩物體相互吸引。則物體帶電情況有兩種:

(1)都帶電且?guī)М惙N電荷;

(2)一個帶電、一個不帶電;

(2)、若兩物體相互排斥。則物體帶電情況是:都帶電且?guī)N電荷。

2、判斷變阻器聯入電路部分的技巧:

(1)、若是結構圖,則滑片與下接線柱之間的部分就是聯入電路部分;

(2)、若是電路符號圖,則電流流過的部分就是聯入電路的部分。

3、判斷串、并聯電路和電壓表與電流表所測值的技巧:

(1)、先把電壓表去掉,把電流表看成導線,

(2)、在看電路中有幾條電流路徑,若只有一條路徑,則是串聯;否則是并聯;

(3)、從電源正極出發(fā),看電流表與誰串聯,它就測通過誰的電流值;在看電壓表與誰并聯,它就測誰的兩端電壓值。

4、對與滑動變阻器滑片移動,引起電表示數變化的規(guī)律。

(一)、若是串聯電路:具體做法是:

(1)、先根據滑片的移動情況判斷出滑動變阻器電阻的變化情況,在根據串聯電路特點判斷出電路中總電阻的變化情況,據歐姆定律I=U/R,U一定判斷出電路中總電流的變化情況(即:電流表的變化情況)。

(2)、電壓表的示數變化有三種情況:

a、當電壓表與電源并聯時,其示數不變;

b、當電壓表與定值電阻并聯時,其示數與電流表變化相同;

c、當電壓表與滑動變阻器并聯時,其示數與電流表變化相反。

(二)、若是并聯電路具體做法是:

(1)、若電流表所在支路上沒有滑動變阻器或開關,則滑片移動或控制該支路的開關通斷時,其示數不變。

(2)、若電流表所在支路上有滑動變阻器或控制該支路的開關,則電流表示數與滑動變阻器的阻值變化相反或與電路中的總阻值變化相反;

(3)、電壓表示數始終不變。

5、判斷電路故障的技巧

(一)、用電流表和電壓表

(1)、若電流表有示數,電路有故障,則一定是某處短路;若電流表無示數,電路有故障,則一定是某處開路。

(2)、若電壓表有示數,電路有故障,則有兩種可能:a、與電壓表并聯部分開路;b、與電壓表并聯以外部分短路;若無示數,有故障,則可能是:a、與電壓表并聯部分短路;b、與電壓表并聯以外部分開路。

(二)、用試電筆判斷家庭電路故障

(1)、若各處試電筆都發(fā)光,則是零線斷了;

(2)、若各處試電筆都不發(fā)光,則是火線斷了。

6、判斷兩電阻串、并聯時,電路允許通過的電流和電路兩端允許加的電壓值的技巧:

(1)、若兩電阻串聯,則取它們中最小的正常工作電流值為電路允許通過的電流值,在用電路允許通過的電流值乘以它們的總電阻,計算的結果就是電路兩端允許加的電壓值。

(2)、若兩電阻并聯,則取它們中最小的電壓值為電路兩端允許加的電壓值,再用它們的電壓值分別除以它們各自的電阻,把計算結果相加就是電路允許通過的電流值。

7、關于探究電流與電阻、電壓關系類型題的解題技巧:

(1)、若探究電流與電阻關系:應控制定值電阻兩端的電壓不變,措施是在每次更換不同定值電阻后,應調節(jié)滑動變阻器滑片,使更換定值電阻后,定值電阻兩端電壓保持不變。

(2)、若探究電流與電壓的關系:應控制定值電阻不變,措施是通過調節(jié)滑片,達到改變定值電阻兩端電壓的目的。

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電荷、電流和電路

(一)摩擦起電的定義和條件

1.摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。

2.摩擦起電的條件:一是相互摩擦的物體由不同種物質構成;二是這兩個物體要與外界絕緣。

(二)兩種電荷

1.正電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。常用符號“+”來表示。質子和正離子所帶的電荷為正電荷。

2.負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負電荷。常用符號“-”來表示。電子和負離子所帶的電荷為負電荷。

3.電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,

(三)電荷量

1.物體所帶電荷的多少,稱為電荷量。符號:Q,單位:庫侖,單位符號:C。

2.元電荷:把e=1.6×10-19 C的電荷量叫做元電荷。1C的電荷量等于6.25×1018個電子的電荷量。

(四)電中和

放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象叫電中和現象。

注意:發(fā)生電中和后電荷并沒有消失,實質是電子從帶負電的物體轉移到了帶正電的物體上。

電流和電路知識點總結5

一、電流

1、形成:電荷的定向移動形成電流

2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。

3、獲得持續(xù)電流的條件:

電路中有電源 電路為通路

4、電流的三種效應。

(1) 、電流的熱效應。(2)、電流的磁效應。(3)、電流的化學效應。

5、單位:(1)、國際單位: A (2)、常用單位:mA 、μA

(3)、換算關系:1A=1000mA 1mA=1000μA

6、測量:

(1)、儀器:電流表,

(2)、方法:

① 電流表要串聯在電路中;

② 電流要從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的測量值。

④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當于一根導線。

三、導體和絕緣體:

1、導體:定義:容易導電的物體。

常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸 堿 鹽溶液

導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷

2、絕緣體:定義:不容易導電的物體。

常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。

3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷w。

四、電路

1、 組成:

①電源②用電器 ③開關④導線

2、三種電路:

①通路:接通的電路。

②開路:斷開的電路。

③短路:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

3、電路圖:用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式:

串聯 并聯

定義 把元件逐個順次連接起來的電路 把元件并列的連接起來的電路

特征 電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。 電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。

開關

作用 控制整個電路 干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。

電路圖

實例 裝飾小彩燈、開關和用電器 家庭中各用電器、各路燈


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