音樂(lè)組教研2020學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)光如梭，忙碌的一學(xué)期很快結(jié)束了，細(xì)細(xì)回顧本學(xué)期的音樂(lè)組教研工作，有許多令人滿意的成績(jī)。本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足的出發(fā)點(diǎn)，在期末做一下工作總結(jié)，利于今后的教研工作。
一、思想和理念
校音樂(lè)組音樂(lè)教師團(tuán)隊(duì)本學(xué)期新增了兩位新教師，每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守“以美育人”、“立德樹(shù)人”的指導(dǎo)思想，努力踐行“堅(jiān)持音樂(lè)審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念，在音樂(lè)課堂上進(jìn)行有效的教學(xué)改革，提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生音樂(lè)基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。本學(xué)期我們尤其重視音樂(lè)課堂的新常規(guī)教學(xué)，努力讓教學(xué)新理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。
二、積極參與活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期參與主題研訓(xùn)活動(dòng)
組內(nèi)成員積極參與市、區(qū)、校組織的以“音樂(lè)教學(xué)新常規(guī)”為主題的研訓(xùn)活動(dòng)，和“音樂(lè)教育新體系”實(shí)踐觀摩，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
2、積極攥寫(xiě)論文、課題
本學(xué)期，在組長(zhǎng)錢麗梅老師的帶領(lǐng)下，課題組成員圍繞去年立項(xiàng)的課題《體態(tài)律動(dòng)在小學(xué)低段欣賞音樂(lè)中的有效運(yùn)用的策略》開(kāi)展深入的實(shí)踐研究。老師們積極撰寫(xiě)論文、音樂(lè)新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)，其中2位老師撰寫(xiě)新常規(guī)設(shè)計(jì)上交區(qū)級(jí)評(píng)比;12月份，錢麗梅老師撰寫(xiě)的《基于體態(tài)律動(dòng)的小學(xué)音樂(lè)新常規(guī)教學(xué)的實(shí)踐探索》在區(qū)“促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀成果評(píng)比中，榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。并在溫州市立項(xiàng)。如姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開(kāi)展三次主題教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)5次的磨課評(píng)課，最終完成一節(jié)優(yōu)秀的課。
3、積極參加組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)
積極參加組內(nèi)教研活動(dòng)，幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績(jī)。如，在上學(xué)期的主題教研活動(dòng)中我們專門針對(duì)姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開(kāi)展了三次主題教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)5—8次的磨課評(píng)課，后來(lái)有幸入圍一師一優(yōu)課國(guó)家級(jí)評(píng)比，終于在2020年12月該課被評(píng)為“部級(jí)優(yōu)課”。
為了讓姜超燃老師的一節(jié)歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開(kāi)課上展現(xiàn)更好的課堂教學(xué)，音樂(lè)組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行多次專題研討，足足進(jìn)行了10次的聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。通過(guò)多次的磨課，執(zhí)教老師能不斷思考與提升自己的課堂教學(xué)水平，同時(shí)在聽(tīng)課、評(píng)課與研討活動(dòng)中聽(tīng)課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，思考自己的不足，共同改進(jìn)、共同提升。
4、積極開(kāi)展音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期音樂(lè)組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，積極承擔(dān)各類音樂(lè)社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，開(kāi)設(shè)舞蹈、合唱2個(gè)社團(tuán)課程。每周的社團(tuán)活動(dòng)都做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，努力提高學(xué)生的合唱水平、舞蹈基本功，也為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱、群舞比賽贏取更好的成績(jī)而準(zhǔn)備著。同時(shí)，音樂(lè)老師也肩負(fù)著為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)挑選人才的使命。在學(xué)期末學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中，音樂(lè)老師順利地完成了此次重要的任務(wù)。
三、不足與反思
合唱在本學(xué)期的社團(tuán)中處于弱勢(shì)，可以看出學(xué)生的聲樂(lè)演唱能力很不足，但是我們也看到了學(xué)生的成長(zhǎng)。全新的低年級(jí)學(xué)員，從零開(kāi)始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來(lái)，終有一日，梅花會(huì)綻放!
在今后的工作中，音樂(lè)組教研工作將繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂(lè)教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開(kāi)展學(xué)校社團(tuán)及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!