2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期班級德育工作總結(jié)
半年的工作，師生共同努力，全班40個孩子無論是品德、行為、行為、習(xí)慣、心理都有了新的進(jìn)步和提高，可以說我們二四班的德育工作取得了圓滿的成功，下面我將從收獲、不足以及改進(jìn)意見三個方面對本學(xué)期的德育工作做一總結(jié)：
一、以活動為載體，提升孩子們的各方面能力。
開學(xué)初，班級就制定了班隊(duì)活動計(jì)劃，有目標(biāo)、有計(jì)劃地開展活動。先后組織班級同學(xué)開展了“慶國慶”中秋我心向祖國，月是故鄉(xiāng)明“手工制作、繪畫比賽;”我是優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員“重溫隊(duì)知識，”做合格的憲法小衛(wèi)士“競賽，”老吾老以及人之老“重陽節(jié)關(guān)愛守巢老人”等活動，以不同的形式讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化、文明禮儀、社會法制方面的內(nèi)容。這樣，孩子們不光能在學(xué)校里學(xué)習(xí)到知識更能學(xué)到做人、做事的道理。不僅增長了知識更提高了動手能力，豐富了思想!
二，以課外閱讀為依托，全面提升學(xué)生的認(rèn)知能力。
接班以后，我繼續(xù)推行自己“大語文”的教學(xué)方法，以一本帶多本“在學(xué)習(xí)完部編版語文教材的基礎(chǔ)上又學(xué)習(xí)了，蘇教版的兩冊課本，以評價激勵為手段督促學(xué)生讀、背、積累，充分發(fā)揮家長的力量，每天統(tǒng)計(jì)課外閱讀情況，以讀促寫，在學(xué)習(xí)兩本蘇教版課文時，每每遇到優(yōu)美的段落我都鼓勵孩子們記下了，如果能運(yùn)用到寫話之中那就更好了，這樣孩子們的讀書水平、認(rèn)知水平都有了很大的提高。
三、家校攜手，充分發(fā)揮家長的作用。
開學(xué)伊始，班級就成立二四班家委會，選舉了以劉波媽媽為首的家委會成員。他們各負(fù)其責(zé)，向班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探尋出一條條教育、引導(dǎo)、幫助孩子的金點(diǎn)子。我先后在班級里開展了”建立良好的親子關(guān)系“”如何激發(fā)孩子們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力“兩場專題講座，在與家長不斷地溝通中自己也成長不少。所謂的”教學(xué)相長“也表現(xiàn)在此吧。
當(dāng)然，有收獲就有不足，學(xué)校的德育工作實(shí)施繁雜多樣的，工作方法也應(yīng)該是靈活多樣的，要想做得更好，還需要不斷地學(xué)習(xí)和樂此不疲的干勁兒，我相信在校園中無小事，事事關(guān)乎育人，下學(xué)期，我將不斷地學(xué)習(xí)，努力探索，希望能在育人這條道路上開辟出有個人風(fēng)格的方法和路徑，”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“期待著自己更加輝煌的明天。明天的我一定會比今天優(yōu)秀!加油!