找總結(jié)網(wǎng) > 學(xué)習(xí)總結(jié) > 培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) > 中小學(xué)黨建培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

中小學(xué)黨建培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

| cwl2

中小學(xué)黨建培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

今天我有幸參加了由廣西壯族自治區(qū)教育廳主辦、廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院和玉林市教育局承辦的2020年廣西區(qū)中小學(xué)黨建工作專題培訓(xùn)班(第四期)第一天的學(xué)習(xí)。領(lǐng)略了廣西師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院曾令輝院長(zhǎng)的精彩講解,有趣的課堂游戲互動(dòng),受益匪淺,收獲頗豐:

一是黨性得到升華,信念更加堅(jiān)定。作為一名中共黨員,尤其是一名黨支部書(shū)記,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到中小學(xué)校黨建工作的重要性,緊迫性,這是關(guān)系到社會(huì)主義辦學(xué)方向問(wèn)題,旗幟問(wèn)題,使我的黨性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的提升,政治站位更高了,對(duì)于學(xué)校黨建工作的發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信念,加強(qiáng)了自己的“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。

二是黨建工作思路得到梳理,方向更加明確。曾令輝院長(zhǎng)為我們?cè)敿?xì)解答了新時(shí)代中小學(xué)為什么要加強(qiáng)黨建工作?怎么加強(qiáng)黨建?和如何加強(qiáng)黨建工作?

三是學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校黨建工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《新時(shí)代中小學(xué)黨組織負(fù)責(zé)人黨建核心素養(yǎng)發(fā)展的實(shí)踐路徑》。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我開(kāi)展學(xué)校黨建工作有了理論知識(shí)和明確的依據(jù),使我的黨建核心素養(yǎng)進(jìn)一步提高。

四是立足崗位、聯(lián)系實(shí)際,建設(shè)大黨建,把黨建和教育教學(xué)中心工作深度融合,使黨建工作無(wú)處不在,要像空氣一樣在校園中彌漫,在學(xué)生心中種下我是中國(guó)人,我是中華民族一員,相信共產(chǎn)黨,相信社會(huì)主義,相信馬克思主義的種子。我們要發(fā)揚(yáng)馬克思主義學(xué)以致用的學(xué)風(fēng),做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。我將按照理論聯(lián)系實(shí)際的理論,把黨建工作與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。圍繞服務(wù)全局,加強(qiáng)學(xué)校黨建,切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治建設(shè),用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝師生頭腦,教育引導(dǎo)全體黨員樹(shù)立大局意識(shí),自覺(jué)把自身工作與學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,做一名有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。

30338